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(学校)九年级期中限时练习 水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以岀,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙 络摇缀,参差披拂。 语文 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐 考试时间:150分钟满分:120分 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 注意事项 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居 1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将本试卷和答题卡 乃记之而去 并交回 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 2.第Ⅰ卷选择题共13小题,每小题3分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其 (乙)醉翁亭记 中只有一项正确,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑 欧阳修 3.第Ⅱ卷非选择题共7小题,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 答题区域内作答。 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭 第Ⅰ卷(选择题,共33分) 也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉, (15分 而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心 阅读下面一首诗,完成第1题。 而寓之酒也 酬乐天扬州初逢席上见赠 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 刘禹锡 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 不同,而乐亦无穷也。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也 1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 A.“酬”,以诗相答;“乐天”,指白居易,字乐天;“弃置身”,指诗人自身遭受处置 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽 “沉舟”“病树”’,沉船、枯树,比喻诗人惨遭贬谪、怀才不遇的命运 鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其 B.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”借用典故写被贬归来的感触。当年参与改 乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也 革的好友多已离世,自己孤身归来,物是人非,恍若隔世,充满了无限悲痛惆怅 2.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(3分) A.斗折蛇行,明灭可见 像蛇那样,名词作状语 C.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”展示的是生机勃勃的景象,寄寓在其中的 是新陈代谢的进化思想和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀,它将诗情、画意、 B.以其境过清 以:因为 晢理熔于一炉,以形象的画面表现抽象的哲理,旨趣隽永。 蔚然而深秀者 蔚然:茂盛的样子 D.全诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成 D.云归而岩穴暝 归:归来 鲜明对比。苏轼的《水调歌头》由开始的忧愁到后来的达观,和这一首诗的慼情 对下列句子的翻译,不正确的一项是(3分) 基调如出一辙 A.【潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。】潭中的鱼约有一百来条,都好像在空中游动 阅读下面两篇文言文,完成第2~4题。 没有什么依傍的。 (甲)小石潭记 柳宗元 B.【犬牙差互。】像狗的牙齿那样交错不齐。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭 C.【山水之乐,得之心而寓之酒也。】欣赏山水的乐趣,领会在心间,寄托在酒上。 ·九年级语文第1页(共8页 九年级语文第2页(共8页) D.【醉能同其乐,醒能述以文者。】醉后能够同太守一起欢乐,醒来能够用文章表达这 上胡乱画着。 种乐事的人 两个孩子穿得都很朴实,不远处有一个工地,很显然,他们是兄弟俩,大的孩子放 4.下列对本文的理解和评析,不正确的一项是(3分) 了署假,由农村到这座城市打工的父母便从家里接了他们来团聚一些时日 A.甲乙两文都运用了由面到点的手法。甲文第②段先总体写鱼的大致数量和“空游无 八月的这座小城本来就似一个火炉,加之一连几天天空中连云彩也很少有,从 所依”的状态,接着又采用特写镜头,写潭中的游鱼,把日光、鱼影的静态描写和 早就有阵阵热浪扑面。①因为街道在这儿有了一个缺口,兄弟俩的父母将他们放到这里 鱼的“远逝