1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第2课时）（备课件）-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列（人教版2019必修2）

1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 第2课时 新教材•人教版•必修二 【教学过程】 Teaching Process 1.概念图 3.教学总结、综合 2.课堂教 学内容 4.课堂练习巩固 典型习题 规律总结 解题方法 题型分类 假说-演绎法 发现问题：无论正交和反交，F1都表现黄色圆粒，F2出现性状分离，分离比接近9:3:3:1 ①生物体性状都是由遗传因子控制的。 ②体细胞中，遗传因子成对存在 ③决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合（核心） ④受精时，雌雄配子的结合是随机的 演绎推理：①测交（预期结果） ②验证（实际结果） 结果一致 自由组合定律 复习：分离定律（假说—演绎法） F2 F1 黄色圆粒 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 ⊗ 复习：分离定律（假说—演绎法） YYRR 2YyRR 2YYRr 4YyRr yyRR 2yyRr YYrr 2Yyrr yyrr 9Y_R_ 3Y_rr 3yyR_ 1yyrr 自由 组合 定律 例1.图中哪些过程可以发生基因重组？为什么？ (1)④⑤。基因重组发生于产生配子的过程中，图①、②过程仅发生了等位基因分离，未发生基因重组。 复习：分离定律（假说—演绎法） (2)重组类型：重组类型是指F2中表现型与亲本不同的个体，而不是与F1不同的个体。 ①当亲本基因型为YYRR和yyrr时，F2中重组类型所占比例是 。 ②当亲本基因型为YYrr和yyRR时，F2中重组类型所占比例是 。 6/16 10/16 一.自由组合定律的验证 通过观察某些性状，可以说明杂合体(如AaBb)能够产生4种配子。 思路： AaBb AB Ab aB ab 配子： 一.自由组合定律的验证 1.花粉鉴定法 直接观察杂合体是否产生4种配子且比例为1:1:1:1 某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)显性，花粉粒长形(B)对圆形(d)显性，非糯性花粉遇碘液 变蓝色，糯性花粉遇 例1.(2021·湖南雅礼中学月考)某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉