论述类（议论文）阅读专训2 考点详解+实战演练-2021-2022学年高一语文期末考前专训（统编版必修上册）

论述类（议论文）阅读专训2 考点详解+实战演练 【考点详解】 一、概念 议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。 它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。 二、议论文三要素 议论文三要素：论点、论据、论证。 1、论点（需要证明什么）。是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 2、论据（用什么来证明）。是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。 3、论证（怎样来证明）。是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 三、论证结构 论证结构也就是指议论文的基本结构，结构由"引论、本论、结论"三部分组成。一般的说，引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。即开头必须提论题或论点，主体部分应选用材料并分次论证观点，结尾归纳总结。其中本论部分常见的论证结构有以下几种。 1.层进式：由此及彼，环环相扣；由浅入深，层层深入。 2.对照式：正反对比；相关比较。 3.总分式：“总--分--总”“总--分”“分--总” 4.并列式：并列结构的外部语言标志有“首先”、“其次”、“再次”或“一方面”、“另一方面”，或“其一”、“其二”等 。几个并列的分论点的内容不可交叉，不可重复 ，不可包容，不可矛盾。 四、论证方法 1.事实论证：运用真实、可靠、有代表性的事例证明论点，具体有力地证明了中心论点，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂。 2.道理论证：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。 3.对比论证：对比论证，是正反对比论证的简称，也称比较法，是把两种事物加以对照、比较后 ，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。 4.比喻论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。 5.其他 因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。 引用论证：（初中高中语文将其归类到道理论证中)引用名言或引用一些普通人的说法，使其更具有权威性和大众性，使论证有力。 理论论证：（初中语文将其归类到道理论证中)目的是要证明论点具有普遍性和规律性。 【实战演练】 一、阅读下面的文字，完成下面的小题。 材料一 2021年12月3日，备受瞩目的中老铁路全线开通营运，穿过高山，越过河流，宛若一条所向披靡的钢铁巨龙驰骋在云岭大地之上。中老铁路建成开通，彰显了中国人民不懈奋斗的毅力与决心，实现了铁路建设与生态文明并重，不仅进一步丰富了西南铁路路网，以“铁路名片”守望“七彩云南”，更是助力云南地区经济社会高质量发展，推动构建人类命运共同体的新的实践。 攻坚克难开辟“幸福路”，续写云南铁路“新传奇”。“不是穿行在洞中、就是穿行在空中。”由于中老铁路途径云南西部和老挝北部山区，地形复杂，水系众多，对于施工人员来说是一次难度巨大的挑战，其中，国内玉磨段便需要修建隧道93座，桥梁136座，桥隧比高达87.3％。铁路建设者迎难而上，用辛勤的汗水来建设这条“友谊之路”，哪怕面临疫情，也没有停下前进的步伐。夜以继日的施工，成功建设了更加高效便捷的现代化铁路网，为沿线居民提供了更高品质的铁路出行服务，更好地满足了人民群众便捷出行的需要。 因地制宜绘就“风景线”，彰显生态保护“新理念”。七彩云南，引人入胜。西双版纳这片北回归线上唯一的绿洲，是国内外游客心驰神往的地方，伴随着铁路建设的不断推进，云南省内的旅游资源得以呈现在更多的游客面前，实现了沿线旅游资源与铁路安全快捷的运输优势有机结合，极大地带动了沿线地区旅游产业的发展。在中老铁路的建设过程中，铁路建设者更是深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，在施工全程中注重生态环保，结合沿线地区气候特征、植被状况、动物分布等特点，因地制宜打造令人惊艳的绿色“风景线”，让铁路建设与周边自然环境实现既整体协调又各具特色。 锐意进取打造“强引擎”，描绘经济发展“新轨迹”。交通兴，则经济兴。中老铁路建成通车后将结束西双版纳傣族自治州不通铁路的历史，大幅度改善云南省乃至西南地区交通条件，并有力地把中国和老挝紧密地联系在一起。尤其是对于中国云南自贸区来说，中老铁路将进一步促进边境贸易，带动沿线城市群，实现资源交流共享，促进构建国内国际双循环的新发展格局。作为“一带一路