13.3 比热容 培优练习 2021-2022学年人教版物理九年级上学期

（培优篇）2021-2022学年上学期初中物理人教新版九年级同步分层作业13.3 比热容 一．选择题（共7小题） 1．甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图，以下说法正确的是（　　） A．甲的比热容比乙的大 B．乙的比热容与丙的相等 C．甲的温度升高1℃，需吸收2000J的热量 D．甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多 2．如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到的实验图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．加热t1时间，甲吸收热量多 B．甲的比热容大 C．甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多 D．吸收相同的热量，甲升温比乙多 3．在一个标准大气压下，1kg的20℃的水吸收了3.78×105J的热量后，其温度升高了（　　） A．110℃ B．90℃ C．80℃ D．条件不够，无法计算 4．用两个相同的电加热器给质量都为1kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（　　） A．2.52×105J B．4.2×105J C．1.26×105J D．条件不足，无法计算 5．用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得的数据分别画出两液体温度随加热时间变化的图像（如图乙）。不计热量损失，则下列推断正确的是（　　） A．加热相同时间，a液体升高温度多，吸收热量多 B．若两种液体质量相等，则b液体的比热容较大 C．若两种液体比热容相等，则a液体的质量较大 D．若吸收相同的热量，b液体升高温度较大 6．如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模型，设此杯内胆中被封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为（　　） A．52℃，39.2℃ B．50℃，50℃ C．40℃，60℃ D．55℃，55℃ 7．有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B，现将球