2021年秋八年级上学期期末(模拟)教学质量评估语文试卷

八年级语文 第 1页（共 6 页） 八年级语文 第 2页（共 6 页） 一、书写水平（3分） 1. 根据作文的汉字书写水平计分。（3分） 二、基础积累（共 4道小题，16 分） 2. 根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。（4分） 这样羞涩威蜒的山，我还是头一次看到，真是名副其实啊！经过 ch佗ng t俨 b佗 sh侉 _______________ 来到这儿，我却一点都不觉得累，山上有很多小贩在叫卖，他们卖的小商 品让人眼花缭乱，游客络绎不绝，像一条长龙连接着山脚和山顶，我跟随着游客爬到山顶，俯 眼望去，山下的小村庄尽收眼底，那是一种不可名状的气势，何等的 h伽o h伽n ____________ 啊！令人兴奋不已，等到太阳落山，才觉得有点精疲力尽。 3. 下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2分） A. 在这出话剧里，二十出头的她扮演一个失去孩子的老妪，言语、动作无不 · 惟 · 妙 · 惟 · 肖。 B. 语文老师经常在课堂上提醒我们，写字时一定要 · 正 · 襟 · 危 · 坐，眼睛距离书本一尺远。 C. 河间驴肉火烧所用驴肉的部分供应商，用骡子肉来冒充驴肉，真是 · 自 · 出 · 心 · 裁。 D. 在考试前，老师让我们认真对待考试，遵守考试纪律，做一个 · 坦 · 荡 · 如 · 砥的人。 4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（2分） A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章记述了作者在留学日本仙台时，与他的 老师藤野先生的交往过程中的几件事，表达了对老师的尊敬与怀念之情。 B.《生于忧患，死于安乐》一文的作者是孟子，他是儒家学派代表人物之一。 C.《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各 具匠心的苏州园林的共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了 苏州园林之美的奥秘。 D.《雁门太守行》这是一首绝句，诗的前六句按照时间的先后顺序写景叙事，最后两句“报” 和“死”两个动词，前后呼应，直抒胸臆，具有极强的震撼力。 5. 根据所给信息默写相应内容。（8分） （1）_________________，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》（其五）） （2）_________________，都护在燕然。 （王维《使至塞上》） （3）这就是白杨树，西北极普通的一种树，_________________！ （茅盾《白杨礼赞》） （4）_________________，铜雀春深锁二乔。 （杜牧《赤壁》） （5）我报路长嗟日暮，_________________。 （李清照《渔家傲》） （6）金陵城上西楼，倚清秋。_________________。 （朱敦儒《相见欢》） （7）山川河流、花草虫鱼常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。杜甫在《春望》中，借娱 人之物写下“_________________，_________________”，抒发国都沦陷后的悲痛之情。 三、阅读能力（共 13 道小题，33 分） （一）名著阅读（4分） 6. 下列关于《昆虫记》说法有误的一项是（ ）（2分） A.《昆虫记》虽然是一部学术著作，但写得生动有趣，可读性很强。 B.《昆虫记》表明：法布尔采用了野外观察和实验的方法来研究昆虫。 C.《昆虫记》告诉我们：蝉在地下“潜伏”时间很短，生活在阳光下的时间很长。 D.《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。 7. 不过，有一点可以肯定，这受到威胁的虫子意识到了危险。它看到自己面前出现了一个 幽灵，高举着弯钩，准备扑来；它觉得碰到了死神，尽管现在逃跑还来得及，可它却没有这样 做。它擅长跳跃，可以轻而易举地跳到对手钩爪的远处；它有着粗壮的后腿，是跳跃的健将； 可此刻，它却傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对手靠近。 这段文字中的“它”是指 ____________。“对手”是指 ___________。（2分） （二）现代文阅读（15 分） 可怕的“尾气蛇” ① 从汽车排气管窜出尾气 —— 尾气蛇，《诗经》的河之洲没有，元明清之前也没有…… 1886 年，德国工程师卡尔·本茨造出了处女汽车，这地球村才开始游窜尾气蛇！ ②世卫组织对 2012 年全球死亡人数约 700 万作过研究，发现每 8 名死者中，就有 1 名死 于空气污染，显然，尾气蛇够得上是空气污染主凶。 ③尾气蛇攻城略地，一直猖狂地在扩张势力范围，有的尾气蛇还似铅白色的液体流窜入秋 之溪水，还不易辨识。 ④尾气蛇容易被人踩上尾巴，因其无法脱离地心引力，它 · 主 · 要出没在贴地面 0.3～2 米的空 气里。 ⑤尾气蛇给人以颜色，污染社会，最喜欢捣鼓集结哲学，也最擅长制造“光化学烟雾”。 ⑥ 所谓光化学烟雾是尾气蛇中