单元巩固练习(二)2021-2022学年七年级数学上册

2021-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 南康区
文件格式 ZIP
文件大小 350 KB
发布时间 2021-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-22
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来源 学科网

内容正文:

2021--2022 学年第一学期七年级数学单元巩固练习(二) 第二章 《整式的加减》 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题(每题 3 分,共 18 分) 1.下列各组单项式中,不是同类项的是( ) A.-a2 与 2a2 B.23 与 32 C.2ab2 与 2a2b D.-mn 与 2nm 10. 已知 y 比 x 的 2 倍大 3,则代数式(2x-y)2-6(2x-y)+9 的值为 . 11. 某校艺术班的同学,每人都会弹钢琴和古筝,其中会弹钢琴的人数比会弹古筝的人数多 10 人,两种都会的有 7 人,设会弹古筝的有 m 人,则该班同学共有 人(用含 m 的代数式表示). 12. 有一串多项式: a1 b2 , a2 b4 , a3 b6 , a4 b8 ,……,根据你发现的规律,第 2021 个多项式是 . 2. 在式子 m n ,2x2y, 1 π ,-5,a, 中,单项式的个数是( ) 三、(本大题 4 小题,每题 5 分,共 20 分) 8 x 2 13. 3 x2 1 2 . 14. 2(a 2 3b 2 ) 3(a 2 2b 2 ) . A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 3. 下列运算正确的是( ) 4xy x xy 2 2 A. 3a2 a2 2 B. 3a2 a2 2a2 C. 3a2 a2 a D. 3a 2 5a3 8a5 4. 下列各式中,去括号或添括号正确的是( ) 15.先化简,再求值: 3(ab2 2 a2b) 2(ab2 3 a2b) ,其中 a=1,b= -3. 3 2 A. a2 (2a b c) a2 2a b c C. 3x [5x (2x 1)] 3x 5x 2x 1 B. a 3x 2y 1 a (3x 2y 1) D. 2x y a 1 (2x y) (a 1) 5. 多项式5a2 4 与 a2 3 的和是个多项式,则这个多项式是( ) A. 6a2 1 B. 6a2 1 C. 4a2 1 D. 6a2 7 16.多项式x2 3xy 1 y 2 与多项式 N 的差是 1 x2 xy y ,求多项式 N. 2 6. ( 学校 班级 姓名 座号 …………………………… 装……………………订……………………线…………………………… )将四张边长各不相同的正方形纸片①、②、③、④按如图方式放入矩形 ABCD 内(相邻纸片之间互不重叠也无缝隙),未被四张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若已知阴影部分⑥与阴影部分⑤ 的周长之差,则不需测量就能知道周长的正方形的标号为( ) A.① B.② C.③ D.④ 二、填空题(每题 3 分,共 18 分) 7. 单项式 abc 的系数是 ,次数是 . 8. 若 1 x2 y7 与 x2 y2k 1 是同类项,则 k = . 2 9. 多项式 x2-3kxy-3y2+ 1 xy-8 中不含 xy 项,则 k 的值为 . 3 四、(本大题 3 小题,每题 6 分,共 18 分) 17.已知 a 2 (b 1)2 0 ,求 ab 2 [2 a 2 b (4 ab 2 2 a 2 b )] 的值. 18. 已知 a、b、c 在数轴上的对应点如图所示,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|. 19. ( x 平方 x 2 1 x 2 2 1 x 答案 2 )按下列程序计算,把答案写在表格里,然后看看有什么规律,想想为什么会有这个规 律? (1) 填写表内空格: 输入 x 3 2 -1 1 3 … 输出答案 0 … 你发现的规律是: ; (2) 请验证你发现的规律的正确性. 21. 如图,已知长方形 ABCD 的宽 AB=a,两个空白处圆的半径分别为 a、b. (1) 用含字母的式子表示阴影部分的面积; (2) 当 a=5,b=3 时,阴影部分的面积是多少? 六、(本大题共 10 分) 22. 某校工会将购买一些乒乓球拍和乒乓球,某商场销售一种乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价 80 元,乒乓球每盒定价 20 元,“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一副乒乓球拍送一盒乒乓; 方案二:乒乓球拍和乒乓球都按定价的 90%付现. 某客户要到该商场购买乒乓球拍 20 副,乒乓球 x 盒(x>20 且为整数) (1) 若该客户按方案一购买,需付款 元(用含 x 的代数式表示):若该客户按方案二购买,需付款 元(用含 x 的代数式表示) (2

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