单元巩固练习(一) 2021-2022学年九年级数学(人教版)上册

2021-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 南康区
文件格式 ZIP
文件大小 452 KB
发布时间 2021-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31903808.html
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022 学年九年级(上册)数学单元巩固练习(一) (第二十一章《一元二次方程》) 11. 若直角三角形的周长为 2 7 ,斜边上的中线为 1,则此直角三角形的面积为 . 12. ( 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 )若一个三角形的三边均满足方程 x2﹣6x+8=0,则此三角形的面积为 . 一、选择题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分) 三、解答题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 13.(本题共 2 小题,每小题 3 分)用适当的方法解下列方程: (1)(2x﹣1)2=9; (2)3x2﹣2x+1=0; 1. 下列方程中,是关于 x 的一元二次方程的是( ) x -1 A. x2 +1= 0 B. x -1 + x2 =1 C.x2﹣x=xy+2 D.ax2+x﹣11=0(a≠0) 2. 已知关于 x 的方程 x2﹣kx﹣6=0 的一个根为﹣2,则实数 k 的值为( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 3. 已知关于 x 的一元二次方程 ax2﹣(2a﹣3)x+a﹣1=0 有实数根,则实数 a 的取值范围是( ) 9 9 9 9 A. a B. a C. a 且a 0 D. a 且a 0 8 8 8 8 4. 甲乙同时解方程 x2+px+q=0,甲抄错了一次项系数,得两根为 2、7,乙抄错了常数项, 得两根为 3、﹣10.则 p、q 的值分别是( ) A.9,-7 B.7,14 C.-5,13 D.-7,-14 5. 如图,学校准备修建一个面积为 48m2 的矩形花园.它的一边靠墙,其余三边利用长 20m 的围栏.已知墙长 9m,问围成矩形的长为( ) A.8m B.6m C.4m D.2m 6. 若关于 x 的方程 kx2﹣(k+1)x+1=0 的根是整数,则满足条件的整数 k 的个数为( ) 6.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,满分 18 分) 7. 把方程 3x2+x=5x﹣2 整理成一元二次方程的一般形式为 . 8. 下表是根据方程 x2+3x﹣4=0 所列: x 0 1 2 3 4 x2+3x﹣4 ﹣4 0 6 14 24 则根据表中数据可以判断此方程的一个根是 x= . 9. 某校准备组织一次排球比赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,赛程计划安排 7 天,每天安排 4 场比赛,共有多少个队参加?设有 x 个队参赛,则所列方程为 . 10. 已知α,β是一元二次方程 x2﹣4x﹣3=0 的两实数根,则代数式(α﹣3)(β﹣3)= . 14. 已知关于 x 的方程 x2+kx﹣2=0 的一个解与方程 x+1=3(x﹣1)解相同. (1) 求 k 的值; (2) 求方程 x2+kx﹣2=0 的另一个解. 15. 去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为 450 万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12% . (1) 求该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额; (2) 去年,该商店 7 月份的营业额为 350 万元,8、9 月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与 9 月份的营业额相等.求该商店去年 8、9 月份营业额的月增长率. 16. 如图,在长 15 米、宽 10 米的矩形场地 ABCD 上,建有三条同样宽的走道,其中一条与AD 平行,另两条与 AB 平行,其余的部分为草坪.已知草坪的总面积为 126 平方米,求走道的宽度. 17. 用配方法说明:x2﹣4x+5 的值总是大于 0,并求出当 x 取何值时,代数式 x2﹣4x+5 的值最小. 四、(本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24 分) 18. 某商场进价为每件 40 元的商品,按每件 50 元出售时,每天可卖出 500 件.如果这种商 品每件涨价 1 元,那么平均每天少卖出 10 件.当要求售价不高于每件 70 元时,要想每天 获得 8000 元的利润,那么该商品每件应涨价多少元? 19. 已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣2(m﹣2)x+m2=0 有实根. (1) 求 m 的取值范围; (2) ( 1 2 )如果方程的两个实数根为 x1,x2,且 x 2+x 2=56,求 m 的值. 20. 已知:关于 x 的方程 kx2+(2k﹣3)x+k﹣3=0 有两个不相等实数根(k<0). (1) 用含 k 的式子表示方程的两实数根; (2) 设方程的两实数根分别是 x1,x2(其中 x1>x2),且 x2 2k 0 ,求 k 的值. x1 五、(本大题共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分) 21. 疫情期间,口罩供不

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