内容正文:
2021-2022学年度第一学期六年级第二阶段调研
语文试题 12月15日
时间:90分钟 分值:100分
一、积累与运用(46分)
1. 看拼音,写词语,看谁写得正确、美观。
kāng kǎi huáng yīng tiān yá jīng yíng tī tòu
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu peng tái xiǎn fèng xì hé ǎi kě qīn
( ) ( ) ( ) ( )
选择正确的答案,将序号填在题前括号里。(12分)
2. 下列加点字注音全部正确的一组是:( )
A. 花蕾(lěi) 菜畦(qí) 增加(céng) 甘蔗(zhe)
B. 窸窣(shū) 尽量(jǐn) 兴奋(xīng) 嘟囔(nang)
C. 焖饭(mèn) 嘴唇(chún) 风簸(bǒ) 排闼(tà)
D. 恩赐(cì) 耙地(pá) 松散(sǎn) 盘踞(jū)
3. 下列词语中书写正确的一组是:( )
A. 暴布 铁锹 包裹 苞蕾 B. 玛瑙 炖肉 嘴唇 高梁
C. 谚语 风簸 茅檐 枯竭 D. 威胁 资源 肆虐 目堵
4. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是:( )
A. 不过几天,那盆吊兰就已长得满满当当的了。
B. 进入二十一世纪,我的家乡发生了翻天覆地的变化。
C. 这间书房是老人读书写作之处,几净窗明,一尘不染。
D. 基层干部如果四体不勤,五谷不分,就不能带领群众建设好家园。
5. 将句子“可是青霉素用完了,他想再买些”插入下面这段话中,位置最恰当一项是( )
①一天,小鲁对我说,他想买点儿青霉素给他奶奶治病。②我给他开了处方,他买了寄回去。③过了些日子,他说奶奶的病比以前好多了,我们都为他高兴。④我又给他开了处方,这次他没拿到药。
A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④的后面
6. 下列对课文内容理解有误的一项是( )
A. 《夏天里的成长》告诉我们在青少年时期要珍惜时间,积极获取知识,提高能力。
B. 《只有一个地球》一文采用了列数字、作比较、举例子等多种说明方法。
C. 《江南春》以虚实结合的写法,突出表现了江南细雨朦胧、春意盎然的特点。
D. 《书湖阴先生壁》由院外写到院内,既写出了山水的情态,又有对主人的赞叹。
7. 下列句子中,标点符号使用不正确一项是:( )
A. 它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……
B. 升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长的。
C. 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓,一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
D. 再说,又有多少人能够去居住呢?
8. 按要求答题。
原文,我会填。
“五谷丰登”中“五谷”指:__________、__________、__________、菽、稷。“五彩”指:__________、__________、赤、__________、__________。
9. 积累,我会用。
(1)课文《夏天里的成长》是围绕“______________________________________”这句话来写的。
(2)《盼》是以第____人称的角度来叙述,按__________顺序写。
(3)看着翻滚的黄河水,我们会吟出“_______________________,____________________ 。”“_______________________,水村山郭酒旗风。”表达了诗人对江南春天美景的赞美之情。《书湖阴先生壁》中的“_______________________,_____________________”两句诗运用对偶、拟人的修辞手法,把山水写得有情有趣,充满趣味。
(4)《只有一个地球》一文,从______________________ 、__________________________、________________________三个方面科学地介绍了关于地球的知识,有力地说明白了____________