专项测试卷一 基础知识-2020-2021学年八年级上册语文【一卷好题】同步测控全优设计 部编版

八年级语文·上册·RJ B.震耳欲聋如梦初醒眼花潦乱沉静自若 专项测试卷一基础知识 C.屏息敛声杳无消息深恶痛疾广袤无垠 D.郁郁寡欢无可制疑藏污纳垢粗制滥造 6.阅读下面的文字,回答(1)~(3)题 、字音字形 一个人最重要的不是拥有多少财富,和拥有多大的房子,最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道 1.给下列词语中加点的字注音。 德。《朗读者》是一档由央视全力打造、董卿担任制作人和主持人的大形文化类节目。选用精美的文字, 溃退() 世气( 遁形( 仲裁( 公祭( 让朗读者及观众感悟文化的魅力。《朗读者》中金句频出,毎一字每一句.都是前辈们生 国殇( 翘首( 悄然( 瞥见( 畸形( 活的领悟,蕴藏着无限的生活大智慧,能给予更多人心灵的滋养 解剖( 教诲( 抽屉() 禁锢() ¨朗读者”就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值 肆( 轮廓( 酸渍( 搅动( 窒息() 得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。 马褂( 拭干( 搀扶( 卸 簌簌( (1)文中加点的字,注音正确的一项是( 赋闲( 游逛( 踌躇( 蹒跚( 颓唐() A.拥有(yong) 学识(si) 晶莹 惦记( B.朗读(lang) 魅力(mei) 疾驰( 恩惠( 惆怅( C.频出(pin 滋养(z) 躐:匀称( 铺砌 拱桥( 丘壑( 镂空() D.给予(gei) 蕴藏(zang) 斟酌() 依傍() 鱼鳍() 地穴( 隧道() (2)文中画线的词语,书写错误的一项是( 地:罅隙() 喧嚣( 酒肆( 翰林() 摄取() A.崇高 B.大形 C.领悟 D.传播 遒劲( 畎亩 仞 孀妻( (3)在文中横线上填入语句,衔接最恰当的一项是( 棘门() 介胄 折戟( A.通过朗读的形式用最平实的情感 }2.根据拼音写汉字 B.用最平实的情感通过朗读的形式 man()怀 顿cu() C.通过最平实的情感用朗读的形式 K 语 y6u()黑 粗cao( za0()热 D.用朗读的形式通过最平实的情感 zhou()雨竞yue( 绝yan( 叠 zhang() 素tuan( 阅读下面文字,按要求完成下面的题目。(4分 横Ke 黄 轩miao( 坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生,他没有丝毫的奴颜和(mei) 骨。他一生顽强战斗,追求真理 沿 奔sang u()腐 狼j( “横眉冷对千夫指,(f) 首甘为孺子牛。”在我心目中,他仿佛成了一块铁,一块钢,一块金刚石。刀砍 琐xie() 鲜yu() yoo()唤 an()延 不断,石砸不破,火烧不,水浸不透,他的身影凛然立于宇宙之间,给人带来无限的鼓舞与力量。 s:俯kan()深yuor 推 chong( (节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》) yong()肿 shan()长 (1)根据拼音写出相应的汉字。 锐不可dang()qa()首而望诚 huang()诚恐小心yiyi( 惟妙惟x()油光可jin) (2)给文中加点字“横”选择正确的读音。() 下列词语中加点字注音有误的一项是( A heng B heng 后:A.诸城(zh) 逝世(sh) 颇有(p6) 渗透(sen) (3)给文中括号处选择合适的汉字 B.屏息(bing 刹那(cha) 不逊(xun) 匿名(ni) A.融 B.熔 C.诘责(j) 宽恕(shu) 滞留(zhi) 炽热(chi) 8.古人造字,源起象形,依样画葫芦,栩栩如生。请将下列古体字的序号对应填入简体字的括号中。 D.吹嘘(xu) 缥碧(piao) 征蓬(p 洗涤(d 4.阅读下面的文字,按要求答题 江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅 chuan()承了苏州园林经典的 造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围,令人心chi()神往 A.茧( B.鸟( C.乳( D.水( 游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,Iing()听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色r6ng 二、词语运用 )合在一起了。苏州园设计独特,门窗A (简陋简朴)而富有变化,长廊精美而B 9.下列句子中加点词语运用错误的一项是() (别有用心别具匠心),整个院子充盈着浓郁的诗情画意。 A.在研制青蒿素的过程中,作为一位组织者和参与者,屠呦呦是立下了汗马功劳的。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 B.“六—”儿童节那天,志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏,共享天伦之乐。 ① chuan()承②心ch()神往③ng()听④r6ng()合 C.省首批“产销融合示范镇”共有13个乡镇入选我市桥头河镇一路过关斩将,以“蔬菜小镇”冠名上榜。 (2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上 D.站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位将军驰骋疆