过课本5 第五单元基础知识过关练-2021秋三年级上册语文期末真题精选【王朝霞系列丛书】部编版 湖北专版

2021-12-22
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.68 MB
发布时间 2021-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末真题精选
审核时间 2021-12-22
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来源 学科网

内容正文:

★★★过课本5★★★ 朝 第五单元基础知识过关练 三年级语文 用“√”画出加点字词的正确读音。 1.赛场旁,啦(lal)啦队正在为参赛选手们呐喊( han hang)助威。 2.在翠( cui chu)绿的叶子的衬托下,蒲(ppu)公英( yin yIng)的花朵显得 更加漂亮了 3.小猫钓( diao dao)鱼时,一会儿想和蝴蝶玩耍( shua shuai),一会儿又想和 鹦鹉( yin wu ying wu)聊天,结果一条鱼也没钓到。 看拼音,写字词。 常常教导我,要做一个留心 guan cha 生活的 人。在他的影响下,我发现了很多 you qu 的现象:夜来香 he long 的花瓣在晚上会 qiao qiao 张开;仙人 zhang 浑身长满 尖刺;夜晚,草丛里 sha la 作xang ,那是纺织娘在快乐玩耍; 长zuba 的啄木鸟是bu 捉害虫的能手;小燕子 xi huan -把窝da 在房檐下,在里面铺上干草和y+-毛;小鱼儿吃 食时,总是先试探一下,确定没有危险后才大口tun 下去 、下面加点词语使用有误的一项是() A.人们都出门了,院子里静悄悄的,温暖的阳光照着花圃。 B.花圃里开着各种花儿,最引人注目的是红艳艳的月季。 C.月季绽开花瓣,散发岀迷人的芬芳,引来一群蝴蝶一本正经地在花间飞舞。 四、按要求完成句子练习。 1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(照样子,把句子补充完整) 就像 湖北专版语文三年级上册人教第9页共16页 语文·三年级·上册·人教 2.你见过小猫洗脸吗?它先伸出舌头,把小爪子舔湿,然后抬起小爪子,在脸上 圈一圈地抹,最后再细心梳理两边的长胡须。 (用上几个动词,写一写你观察到的某个情景 五、根据所学知识完成练习 1.根据《金色的草地》一文,把下面示意图补充完整。 早上:草地是色的 ¨我”的观察草地变化中午:草地是色的 傍晚:草地是色的 金色的草地 “我”的发现变化原因 2.读《搭船的鸟》一文中的句子,完成练习。 ①它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的 长嘴。 ②我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的 长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (1)用“○”圈出句②中表示翠鸟动作的词语。 (2)句①是作者对翠鸟 的观察,从中能体会到翠鸟 的特点;句②是作者对翠鸟 的观察,从中可以体会到 翠鸟的特点。 3)通过句①、句②中作者对翠鸟的描写可以看出,作者观察得很仔细,这启示我 们();作者是在一次寻常的旅途中发现翠鸟的,这启示我们()。(填序号) A.观察时要做好记录 B.在生活中要留心观察周围的事物 C.观察时要细致认真 D.观察时要用眼看,用耳听,用心想 3.请你运用本单元学过的观察方法,仔细观察向日葵,把下面的观察记录卡补充 完整。 观察记录卡:向日葵 我发现 湖北专版语文三年级上册人教第10页共16页语文·三年级·上册·人教 答案详解 竭力使答案更美好 过课本1第一单元基础知识过关练 小径经验残疾金钱山洞桐树 ,yan dr yang ba Ii ai feng jie fa 勾连钓钩争吵古筝 jie duan dai chu huang lian shang 四、1.闪闪 hu tu han song du shuai jiao [示例一欣欣向荣亭亭玉立头头是道 示例二念念不忘依依不舍代代相传 早晨绒球服装放假孔雀表扬粗壮 2.华实 所以荒野鲜艳跳舞狂欢互相能够 示例一]天高云淡一叶知秋金桂飄香 双臂停留落日敬礼穿戴招引 示例二层林尽染果实累累秋风习习 四、1.笛邮2.粉扮3.静猜 3.明媚 五、爪发胆头脑面手眼口舌 示例一酷热骄阳似火烈日当空 身体部位的名称 寒冷寒风刺骨寒冬腊月 示例一心灵手巧指手画脚 「示例二]炎热烈日炎炎挥汗如雨 示例二]头重脚轻情同手足 严寒鹅毛大雪银妆素裹 2.面红耳赤 大人辅导延展 六、1.人 不同的季节有不同的魅力。形容不同季节的词 2.(1)[示例]停在枝头欢快地歌唱 语有很多,让我们一起读读记记下面这些词语, 美丽的睡莲绽开笑脸向人们点头致意 从中感受四季不同的特点吧 (2)示例种子们便探出头来 春季:姹紫嫣红桃红柳绿春暖花开 天空一暗星星们便迫不及待地出来玩耍 夏季:电闪雷鸣暑气逼人汗流浃背 七、1.黄牛歌声所见意欲捕鸣蝉忽然闭口立 秋季:金风送爽秋色宜人秋风萧瑟 2.[示例]学生们来自不同的民族,学校有铜钟、大 冬季:白雪皑皑大雪纷纷冰天雪地 青树、凤尾竹等景物,人与动物和谐相处 五、1.[示例]草地绿色的毯 3.泰戈尔雨中花儿快乐生长活泼、天真、快乐 2.[示例一红色苹果树红红的苹果像一个个 4.孙中山勤学好问不懂就要问 小灯笼摇哇摇哇摇来了秋天的

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