过课本4 第四单元基础知识过关练-2021秋三年级上册语文期末真题精选【王朝霞系列丛书】部编版 湖北专版

★★★过课本4★★★ 朝 第四单元基础知识过关练 三年级语文 用“”画出每组中加点字的错误读音,并改正在后面横线上。 1.孵化(fu) 萝卜(Juo)基础(ch)厌烦(ye) 2.偶尔(u)沉默(mo)唐朝(tang)沾染(zhan) 3.疯狂(feng)发怒(n)阁楼(ge)汪洋(wang 4.车轴(zhou)叽喳(j)发愁(cou)差不多(cha) 5.访问(fang)模仿(mo)搞定(gao)晾晒(ning 6.盲人(mang)佳节(j)干吗(ma)喵喵叫(mo) 、给下面加点的多音字选择正确读音,填在括号里。 假期()放假()假如()假装 [dan dan 重担( 担心( 担子()担当() 【 chu chu 处罚( 到处( 处所( 处理() 【 tan dan】 弹跳()子弹( 导弹()弹琴( Lya ya 压力 压迫( 积压 )压根 【 zhong zhong】中华 中奖 猜中( 看拼音,写字词。 1.这件衣服的面料很特殊,洗过后不宜 bao shai 2.青蛙吃得 bao bao 的, zhun bei l-+ 钻进洞里好好shui 觉,deng 来年春天再出来 3. zhi zhu 的网又一次被狂风吹破了,但它仍然不放弃,爬到 qiang bi 的一角继续结网。 4.冬冬不小心把同桌 piao liang 的文具盒hung掉了,他连 忙把它捡起来并向同桌道歉。 湖北专版语文三年级上册人教第7页共16页 语文·三年级·上册·人教 四、查字典,填表格。 要查的字部首 除去部首有几画 音序 读音 批 砍 五、按要求完成词语练习。 1.选词填空。(不重复填写) 安心细心专心 爸爸语重心长地对我说:“你上课时要()听讲,考试时要 )答 题,平时要和同学们团结友爱,和睦相处。这样我和妈妈才能( )工作。 2.把下面词语补充完整,并填空。 百战()( ()()八达 七()八() )()百顺 )八稳 七()八 )()百中 四面()() 七()八( 我知道的含有两个数字的四字词语还有: 六、给下面语段加上怡当的标点符号,再读一读。 □为什么花儿今天显得这么没有精神呢口小意达问□ 学生说口这些花儿昨夜去参加了一个舞会囗因此它们今天把头垂下来了□ □可是花儿并不会跳舞呀□小意达说□ 口它们可会跳啦囗学生说口天一黑囗我们去睡了以后口它们就兴高采 烈地围着跳起来囗差不多每天晚上它们都有一个舞会□ (选自《安徒生童话》,有改动) 七、根据所学知识完成练习。 1.(北京市)学校举行拔河比赛,三年级(1)班的同学经过团结拼搏,最终夺得了冠 军。班长打算写一篇广播稿赞扬这种精神,想引用一句俗语作为题目。你认为 最恰当的是()(填序号) A.人心齐,泰山移B.二人同心,其利断金C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮 2.“一个篱笆三个桩 ”告诉我们要有团队意识和协作精神。 3.我们可以根据文章的题目、 和 对文章进行预测。 从《总也倒不了的老屋》这个题目可以预测,文中的老屋 (填“倒下 了”或“没有倒下”);我们还可以根据故事内容预测结局,比如《小狗学叫》一文 中,我预测小狗最终的结局是 湖北专版语文三年级上册人教第8页共16页语文·三年级·上册·人教 答案详解 竭力使答案更美好 过课本1第一单元基础知识过关练 小径经验残疾金钱山洞桐树 ,yan dr yang ba Ii ai feng jie fa 勾连钓钩争吵古筝 jie duan dai chu huang lian shang 四、1.闪闪 hu tu han song du shuai jiao [示例一欣欣向荣亭亭玉立头头是道 示例二念念不忘依依不舍代代相传 早晨绒球服装放假孔雀表扬粗壮 2.华实 所以荒野鲜艳跳舞狂欢互相能够 示例一]天高云淡一叶知秋金桂飄香 双臂停留落日敬礼穿戴招引 示例二层林尽染果实累累秋风习习 四、1.笛邮2.粉扮3.静猜 3.明媚 五、爪发胆头脑面手眼口舌 示例一酷热骄阳似火烈日当空 身体部位的名称 寒冷寒风刺骨寒冬腊月 示例一心灵手巧指手画脚 「示例二]炎热烈日炎炎挥汗如雨 示例二]头重脚轻情同手足 严寒鹅毛大雪银妆素裹 2.面红耳赤 大人辅导延展 六、1.人 不同的季节有不同的魅力。形容不同季节的词 2.(1)[示例]停在枝头欢快地歌唱 语有很多,让我们一起读读记记下面这些词语, 美丽的睡莲绽开笑脸向人们点头致意 从中感受四季不同的特点吧 (2)示例种子们便探出头来 春季:姹紫嫣红桃红柳绿春暖花开 天空一暗星星们便迫不及待地出来玩耍 夏季:电闪雷鸣暑气逼人汗流浃背 七、1.黄牛歌声所见意欲捕鸣蝉忽然闭口立 秋季:金风送爽秋色宜人秋风萧瑟 2.[示例]学生们来自不同的民族,学校有铜钟、大 冬季:白雪皑皑大雪纷纷冰天雪地 青树、凤尾竹等景物,人与动物和谐相处 五、1