内容正文:
九年级历史第三次学情调查
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。)
1.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……。上述文明区域出现的成就是( )
①《汉谟拉比法典》 ②象形文字 ③帕特农神庙 ④阿拉伯数字 ⑤甲骨文
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②①④③⑤ D.①②④⑤
2.表明人类社会法制传统源远流长的典籍是 ( )
A《汉谟拉比法典》 B《权利法案》 C《人权宣言》 D《独立宣言》
(
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
)3.古代亚非地区的文明古国创造了 辉煌灿烂的文明成果。如右图所反映的制度出现在( )
A.古代埃及 B.古代印度
C.古巴比伦 D.古代中国
4.探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是( )
A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古巴比伦
5.古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”不包括( )
A.苏格拉底 B.德谟克里特 C.亚里士多德 D.荷马
6.公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )
A.黑海 B.爱琴海 C.里海 D.地中海
7.下列属于大化改新内容的有 ( )
①土地归属国家,定期分给农民耕种 ②承认土地私有和买卖自由
③改革行政制度,实行中央集权 ④强制普及初等教育
A .①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。下列不属于阿拉伯帝国重视知识的现象是 ( )
A.设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体
B.为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等
C.大量翻译希腊、波斯、印度的典籍
D.创办教会学校和教师私人办的学校,大学纷纷出现
9. 14-15世纪时,资本主义经济的生产方式在欧洲出现。下列生产方式属于资本主义生产方式的是( )
①庄园经济 ②租地农场 ③重农抑商 ④手工工场
A.①② B. ②③ C. ②④ D.①③
10. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”。“时代”的先驱及其作品是( )
A. 但丁、《神曲》 B. 徐光启、《农政全书》
C. 莎士比亚、《哈姆雷特》 D. 达·芬奇、《蒙娜丽莎》
11. 1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣言》,被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了( )
A. 确立民主共和国的希望 B. 建立民主政治诉求
C. 创建君主立宪制的要求 D. 反对殖民压迫的愿望
12.“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《共产党宣言》 D.《人权宣言》
13. 他是拉丁美洲独立运动的领导人,被誉为“南美解放者”的是( )
A.甘地 B.华盛顿 C. .玻利瓦尔 D华夫脱
14. 揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列因果关系表述错误的是( )
A.英国残暴的殖民统治——印度民族大起义
B.俄国农奴制改革——俄国走上了发展资本主义的道路
C.美国内战——美国赢得了独立,消除了种族歧视
D.明治维新——日本开始跻身资本主义强国之列
15. 在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是( )
A.都领导人民反抗英国殖民者 B.都领导人民获得了国家的独立
C.都领导人民反抗西班牙殖民者 D.都领导的是正义的反侵略斗争
二、非选择题(本大题共5小题,第16小题5分,17小题5分,18小题9分,19小题7分,20小题9分)
16.(5分)阅读下列材料后判断: