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2020学年第一学期六年级语文期末调研测试卷 4.下列句子中,分号 不正确的一项是 )(2分) (3)祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖 松树,使人想起志士:芭蕉,使人想起美人:高大的槐树,使人想起将军 宗疆土, (卷面满分:100分完成时间:120分钟) 而修竹,则使人想起隐者。 (4)只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在《故乡》中 B.墙上芦苇,头重脚轻根 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 说:“其实地上本没有路 ”(2分) 意事项 C.有利的气象条件使人情绪高涨、心情舒畅;不利的气象条件使人情绪低落 怒题前,考生务必在答题卡上用黑色钢笔或签宇笔填写自己的镇(街)、学校 (5)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“ 懒惰无力 班、姓名、准考证号,再用2B铅笔把对应准考证号的标号涂黑 春天中回荡;在冬雪中徘徊:它在欢乐时嘶吼;在忧伤中泣诉 (用课文原句回答)(2分) 答题时,必须用黑色的钢笔或签宇笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 5下面这段话表达的主要观点是()(2分) 8写人物说话时,可以不用“说”来表达。请根据语境填写合适的词。(3分) 定区域的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答棠,然后再写上改动的答象, 科学家研究表明,大气中臭氧层每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤 改动的答豪也不能超出規定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上 (1)同学们正在 假去哪儿旅游。 癌悲者。臭氧层被破坏的后果极其严重。它不仅给人类带来灾难,更是环境的杀 要求作答的答豪无效。 (2)爸爸严厉地小明:“你怎么可以在老师面前撒谎呢?” 3.保持答题卡的整洁,不折叠,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 手。它不但会导致农作物大幅度减产,还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极 (3)小丽看着他们两人 便好奇地凑过来:“你们在说什么呢?可 基本能力与素养(40分 A.臭氧层被破坏的后果极其严重 下列词语书写全都正确的一组是 B.臭氧层被破坏会对人类伤害很大 9看到下面的词语,你想到了什么?从中选一个词语 刂的写下来。(4分) A礼貌检阅斑点别出心栽 C.臭氧层被破坏对环境造成极大影响 迷人的微笑 飘飞的落叶 逆行者 选择的词语: B.笨拙优虑斗篷斩钉截铁 D.大气中臭氧层每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。 C.缝隙枯竭 想到的 读拼音,写词语。(8分) D.拥戴祭器荡漾暴露无疑 xuan yd 2.下列成语可以形容书法艺术的是()(2分) 10.根据提示,完成填空。(5分) A.笔走龙蛇 B.巧夺天工 C.栩栩如生D.高山流水 旗 课外书目 人物性格特点 3.下列说法有误的一项是()(2分) tho zui 有一次阿廖沙出于好奇,把一块 A.《伯牙绝》一文中,“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”和“善哉乎鼓琴, 白桌布投进染缸里染成了蓝色,结 汤汤乎若沛水”中的“巍巍”“汤汤”分别指的是山势的高大和流水的浩荡 果被外祖父打得失去了知觉大病/外祖父 7.积累与 (10分) B.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也要逐字逐包地读,这样可以 (1)读着辛弃疾的 ”我仿 更好地理解文章 雨来为掩护李大叔被鬼子抓住 看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。(2分 经受了鬼子的严刑拷打,最后愿除。陌来勇敢、机智 C.《七律·长征》一文中,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”一句,显 示出红军战士藐视一切困难的态 (2)杜牧的《江南春》中,“ 洛佩蒂为了救一个一年级的小 洛佩蒂 D.《穷人》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯 再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。 》学生,自己却被车子轧伤 六年级文试卷第1页共6页 六年级语文试卷第2页共6页 六年级语文试卷第3页共6页 阅读理解(30分) (一)非连续性文本阅读(9分) 不然蘑菇会烂的苹原上的白瑙最难保存。”听了保洁员的话,我把白藤盐一个 请认真阅读以下思维导图,回答问题。 一个翻过来,摆放在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。 1给短文拟个恰当的标题,写在下面的横线上.(3分 心使的视列监控智慧城市 ⑤上火车的日子到了,保洁员帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多小洞, 把白蘑菇妥妥地安放进去 16联系上下文,理解下列词语的意思。(4分) 免信思个人A轴助 ⑥进了卧铺车厢,我小心翼具地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说:“箱 (1)小心翼翼 子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太 (2)束手无策: 热,可别憋死了。” 世交陪络 智能制造 我说:“带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。” 17阅读短文,下列说法错误的是()(2分) L无线机人云端制