1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）-【巅峰课堂】2021-2022学年高一生物下学期同步教学优质课件（人教版2019必修2）

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第一章遗传因子的发现 红墨水与蓝墨水混合是什么颜色？ + 品红色（介于红色和蓝色之间） 结合实际生活经验想一想： 人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传 物质混合后，自带的性状介于双亲之间，这种观点称 为融合遗传。 孟德尔大胆质疑：生物的遗传不是这样的！！！ 2、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ 不同意。例如，红花豌豆与白花豌豆杂交后，其后代仍出现红花,人的卷发和直发双亲后代或是卷发或是直发，没有半卷半直现象。 1、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 按照融合遗传的观点，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，子代表现出介于双亲之间的性状，即红色和白色的混合色——粉色。 问题探讨 红花豌豆与白花豌豆 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 思考：为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？ 1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物， 避免外来花粉的干扰。 自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊 柱头上的过程（也叫自交） 异花传粉： 一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的现象 闭花受粉： 花在未开放时就完成受粉过程 人工异花授粉示意图 1、去雄 2、套袋 3、受粉 4、套袋 注意： 1.何时去雄？去雄的标准？ 2.授粉时间？两次套袋的原因？ 花成熟之前（花蕾期） 除去全部雄蕊 花成熟之后 防止花粉干扰 * 2、豌豆具有稳定的，易于区分的性状 性状：生物表现出来的形态特征及生理特性。 相对性状：一种生物同一性状的不同表现类型。 （如茎的“高 - 矮”、“粗－细”、果实的 “大－小”，生长速度的“快－慢”等）。 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 3、豌豆花大，容易去雄和人工授粉，后代 个体数量多，便于统计。 二 一对相对性状的杂交实验 杂交 P F1 正交 反交 P F1 疑惑：为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？ 高茎 矮茎 矮