专题01 基因的分离定律（期中汇编，北京专用）高一生物下学期

丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01基因的分离定律 答案版 目目 考点01 孟德尔一对相对性状杂交实验 一、 单选题 1.A 2.D 3.D 4.c 5.C 目目 考点02 性状分离比的模拟实验 一、单选题 1.B 目目 考点03 分离定律的实质和应用 一、单选题 1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.D 13.B 14.A 15.D 1/2 耐学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 16.B 17.D 18.A 二、非选择题 19.(1)去雄 母本3/4 (2)恢复育性用于雄性不育保持系 MI (3)使含有P基因的雄配子败育 MGM保持系自交可同时生产GMS不育系与MGM保持系自身 20.(1)相对性状 抗病 F自交得到F2的性状分离比均为3：1BC (2)互为等位基因 21.(1)基因型和环境共同作用 (2)黑色：白色=1：1 (3)-l5℃ee都是黑色 既有黑色又有白色 Ee 2/2 专题01 基因的分离定律 3大高频考点概览 考点01 孟德尔一对相对性状杂交实验 考点02 性状分离比的模拟实验 考点03 分离定律的实质和应用 地 城 考点01 孟德尔一对相对性状杂交实验 一、单选题 1．(24-25高一下·北京市昌平区东方红学校·期中)利用豌豆进行杂交实验时，母本豌豆须采取的措施有（　　） ①除去未成熟花的全部雄蕊 ②除去成熟花的全部雄蕊 ③保留全部雄蕊 ④人工授粉 ⑤自然受粉 ⑥授粉后套上纸袋 ⑦授粉后不套纸袋 A．①④⑥ B．②④⑥ C．③⑤⑦ D．①⑤⑦ 【答案】A 【分析】豌豆是自花闭花传受粉。 【解析】A、①在花未成熟时去雄，防止自花传粉；④人工授粉以实现杂交；⑥套袋避免外来花粉干扰，A正确； B、②若在成熟时去雄，此时自花传粉已完成，无法保证杂交结果，B错误； C、③保留雄蕊会导致自花传粉，⑤自然授粉无法控制父本来源，C错误； D、⑤自然授粉无法实现人工杂交目的，⑦不套袋会导致其他花粉污染，D错误。 故选A。 2．(24-25高一下·北京市第一七一中学·期中)孟德尔通过植物杂交实验揭示出了遗传的基本定律。下列相关叙述错误的是（　　） A．F1产生配子时各种基因传递的机会相等 B．F1自交后，雌雄配子结合的机会相等 C．F1自交后，各种基因型个体成活的机会相等 D．F1体细胞中各种基因表达的机会相等 【答案】D 【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件有：F1形成的配子数目相等且生活力相同；雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。 【解析】A、在孟德尔的遗传实验中，F1产生配子时，等位基因会随着同源染色体的分离而分离，非等位基因会随着非同源染色体的自由组合而自由组合，各种基因传递的机会是相等的，A正确； B、F1自交时，雌雄配子随机结合，即雌雄配子结合的机会是相等的，这是孟德尔遗传定律中自由组合现象的重要条件之一，B正确； C、F1自交后，产生的各种基因型个体在适宜的环境条件下，成活的机会是相等的，这样才不会因为某些基因型个体的大量死亡而影响后代的性状分离比等结果，C正确； D、F1体细胞中各种基因表达的机会不相等，如杂合子中，显性基因能表达，隐性基因不能表达，D错误。 故选D。 3．(24-25高一下·北京市和平街一中·期中)豌豆用作遗传实验材料的优点不包括（　　） A．自花传粉、闭花受粉，避免外来花粉干扰 B．自然状态下一般都是纯种，杂交结果可靠 C．具有多对易于区分的性状，便于观察分析 D．生长快，在母本上即可观察子代所有性状 【答案】D 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花受粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。 【解析】AB、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，从而避免了外来花粉的干扰，因此自然状态下一般是纯种，杂交结果可靠，这是豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因，AB正确； C、豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察，这是豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因，C正确； D、在母本上不能观察子代的性状，需将母本上的种子种植后，才能观察子代的性状，D错误。 故选D。 4．(24-25高一下·北京市十五中·期中)孟德尔在研究中运用了假说—演绎法，以下叙述不属于假说的是（　　） A．受精时，雌雄配子随机结合 B．形成配子时，成对的遗传因子分离 C．F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 D．性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在 【答案】C 【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。 【解析】A、受精时，雌雄配子随机结合，这是假说的内容之一，A不符合题意； B、形成配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，这是假说的内容之一，B不符合题意； C、F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1，这是实验现象，不是假说内容，C符合题意； D、性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在，这是假说的内容之一，D不符合题意。 故选C。 5．(24-25高一下·北京交通大学附属中学·期中)下图为孟德尔进行豌豆杂交实验时的操作，下列描述错误的是（　　） A．操作①是去除未成熟花的全部雄蕊 B．经过操作①后的豌豆作杂交的母本 C．操作②完成后需对矮茎的花套袋 D．杂交后的豌豆种子全部发育成高茎 【答案】C 【分析】孟德尔豌豆杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄的柱头上）→套上纸袋。 【解析】AB、①表示去雄，一般在花蕾期去除未成熟花的全部雄蕊，在人工异花授粉过程中，作杂交的母本，AB正确； C、②的操作后要对高茎（母本）套袋，C错误； D、杂交后的豌豆种子均为杂合子，表现为高茎，D正确。 故选C。 地 城 考点02 性状分离比的模拟实验 一、单选题 1．(24-25高一下·北京交通大学附属中学·期中)某学习小组利用围棋黑白棋子和黑布袋进行性状分离比的模拟实验，从两个黑布袋分别抓取棋子后记录棋子颜色组合。下列叙述错误的是（　　） A．实验“容器”选黑布袋比选烧杯更好 B．每个黑布袋中黑棋数量和白棋数量可以不相等 C．每次抓取并记录后，需将抓取的棋子放回“容器” D．重复抓取100次后，出现黑黑组合的概率约为25% 【答案】B 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【解析】A、烧杯是透明的，选择黑布袋为“容器”，更能体现随机性，A正确； B、两个黑布袋代表产生雌雄配子的生殖器官，每个黑布袋中的黑白棋子数量要相同，B错误； C、为了保证每种棋子被抓取的概率相等，每次抓取并记录后，应将抓取的棋子放回布袋中并混匀，C正确； D、重复抓取100次后，出现黑黑组合的概率约为25%，D正确。 故选B。 地 城 考点03 分离定律的实质和应用 一、单选题 1．(24-25高一下·北京市清华大学附属中学·期中)下列性状中属于相对性状的是（　　） A．兔的长毛与短毛 B．棉花的细绒与长绒 C．猫的白毛与蓝眼 D．豌豆的黄色子叶与白色种皮 【答案】A 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【解析】A、兔的长毛与短毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A正确； B、棉花的细绒与长绒符合“同种生物，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误； C、猫的白毛与蓝眼符合“同种生物，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误； D、豌豆的黄色子叶与白色种皮符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。 故选A。 2．(24-25高一下·北京市通州区·期中)遗传的基本规律是指（　　） A．性状的传递规律 B．蛋白质的传递规律 C．染色体的传递规律 D．基因的传递规律 【答案】D 【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给子代。 2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【解析】生物体的性状是由基因控制的，因此遗传的基本规律是指基因在生物的传种接代过程中的活动规律，即基因的传递规律，D正确，ABC错误。 故选D。 3．(24-25高一下·北京市第三十五中学·期中)一对杂合黑豚鼠产仔4只，其中3只黑色，关于第4只鼠仔表型的说法正确的是（　　） A．一定是白色 B．最可能是白色 C．一定是黑色 D．3/4可能是黑色 【答案】D 【分析】分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中。 【解析】A、杂合黑豚鼠（设基因型为Aa）的子代出现白色的概率为1/4，但并非必然，A错误； B、黑色为显性性状，每次生育中黑色概率为3/4，白色为1/4，因此黑色可能性更大，B错误； C、虽然黑色概率高，但存在1/4的白色可能，故第4只不一定是黑色，C错误； D、每只子代的性状独立遗传，前3只的结果不影响第4只的概率，其黑色概率仍为3/4，D正确。 故选D。 4．(24-25高一下·北京中学·期中)下列关于纯合子和杂合子的叙述中正确的一项是（　　） A．纯合子杂交，后代必定是纯合子 B．杂合子杂交，后代必定是杂合子 C．纯合子自交的后代都是纯合子 D．测交后代都是杂合子 【答案】C 【分析】纯合子和杂合子的鉴定： （1）测交法：测交是特指杂种子一代和隐性纯合体亲本交配用以测定杂种子一代的基因型的方法； （2）自交法，植物常用自交法，也可用测交法，但自交法更简便，但动物常用测交。 【解析】A、纯合子杂交，后代不一定是纯合子，例如AA×aa，后代为Aa，是杂合子，A错误； B、杂合子杂交，后代不一定是杂合子，例如Aa×Aa，后代有AA、Aa、aa，其中AA和aa是纯合子，B错误； C、纯合子自交，因为纯合子中基因组成相同，自交时不会发生基因重组，所以后代都是纯合子，例如AA自交后代都是AA，aa自交后代都是aa，C正确； D、测交是指杂合子与隐性纯合子杂交，后代不一定都是杂合子，例如Aa×aa，后代有Aa（杂合子）和aa（纯合子），D错误。 故选C。 5．(24-25高一下·北京市第八中学·期中)杂合子（Aa）自交后代出现3：1的性状分离比，不需要满足的条件是（　　） A．对a为完全显性 B．雄配子与雌配子数目相等 C．雌雄配子随机结合 D．不同受精卵的发育能力相似 【答案】B 【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。 【解析】A、A对a完全显性，则AA和Aa表型相同，则杂合子（Aa）自交后代出现3：1的性状分离比，A正确； B、自然界中一般雄配子数远多于雌配子数，杂合子（Aa）自交后代出现3：1的性状分离比不需要满足雄配子与雌配子数目相等，B错误； C、杂合子（Aa）自交，雌配子和雄配子种类和比例均为A：a＝1：1，雌雄配子的随机结合才会使得后代出现3：1的性状分离比，C正确； D、若不同受精卵的发育能力不同，则子代不能实现杂合子（Aa）自交后代出现3：1的性状分离比，D正确。 故选B。 6．(24-25高一下·北京市八一学校·期中)番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是（　　） A．可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B．可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 C．不能通过该红果植株自交来鉴定 D．不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 【答案】B 【分析】常用的鉴别方法： （1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法； （2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便； （3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）； （4）提高优良品种的纯度，常用自交法； （5）检验杂种F1的基因型采用测交法。 【解析】A、与红果纯合子杂交，无论该红果植株是否纯合，后代均为红果，无法鉴定，A错误； B、该红果植株与隐性纯合子（黄果纯合子）杂交，若后代均结红果，则该红果植株为纯合子，若后代出现结黄果的植株，则该红果植株为杂合子，可以鉴定，B正确； C、该红果植株自交，若后代均结红果，则该红果植株为纯合子，若后代出现结黄果的植株，则该红果植株为杂合子，可以鉴定，C错误； D、与红果杂合子杂交，若后代均结红果，则该红果植株为纯合子，若后代出现结黄果的植株，则该红果植株为杂合子，可以鉴定，D错误。 故选B。 7．(24-25高一下·北京市育才学校·期中)下图能正确表示基因分离定律实质的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【解析】A、DD是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，A错误； B、dd是纯合物，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，B错误； C、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，C正确； D、D选项表示D和d两种雌雄配子随机结合，完成受精作用，不能正确表示基因分离定律实质，D错误。 故选C。 8．(24-25高一下·北京市第十九中学·期中)一对表现型正常的夫妇，且他们的双亲均正常，但双方都有一个患白化病的兄弟，求他们婚后生患白化病孩子的概率是（　　） A．1/9 B．1/2 C．1/4 D．2/3 【答案】A 【分析】亲本表现正常，子一代有患病的个体，说明该病为隐性遗传病。白化病属于常染色体隐性遗传病。 【解析】白化病属于常染色体隐性遗传病，一对夫妇均正常，且他们双亲均正常，但双方都有一个患白化病的兄弟，可知该对夫妇的双亲均为杂合子，设为Aa，则该对夫妇的基因型及比例均为AA：Aa＝1：2，因此他们婚后生患病孩子的概率是2/3×2/3×1/4＝1/9，即A正确，BCD错误。 故选A。 9．(24-25高一下·北京市和平街一中·期中)将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘得如图所示曲线。据图分析，错误的说法是（　　） A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例 【答案】C 【分析】分析曲线图可知：杂合子连续自交n代，后代杂合子所占的比例为(1/2)n，纯合子所占的比例为1-(1/2)n。由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子＝隐性纯合子的比例，且无限接近1/2；杂合子所占比例越来越小，且无限接近于0。因此，图中a表示纯合子所占的比例，b表示显性纯合子或隐性纯合子所占的比例，c表示杂合子所占的比例。 【解析】A、杂合子自交n代，后代纯合子所占的比例为1-(1/2)n，自交代数越多，该值越趋向于1，对应于图中曲线a，A正确； B、纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子，并且它们的比例相等，因此显性纯合子1/2[1-(1/2)n]，自交代数越多，该值越趋向1/2，对应于曲线b，B正确； C、显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等，因此隐性纯合子的比例也可用b曲线表示，C错误； D、杂合子的比例为(1/2)n，随着自交代数的增加，后代杂合子所占比例越来越小，且无限接近于0，即c曲线，D正确。 故选C。 10．(24-25高一下·北京市一零一中学·期中)一个杂交后代的3/4呈显性性状，这个杂交组合是（　　） A．Tt×TT B．TT×tt C．Tt×tt D．Tt×Tt 【答案】D 【分析】基因分离定律的实质是杂种子一代在产生配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，独立地随配子遗传给后代，由于在受精时，雌雄配子结合是随机的，因此杂合子自交会出现性状分离现象，且出现3：1的分离比，后代3/4呈显性性状。 【解析】A、Tt×TT后代全是显性性状，A错误； B、TT×tt后代全是显性性状，B错误； C、Tt×tt相当于测交实验，显性性状：隐性性状＝1：1，C错误； D、Tt×Tt后代会出现3：1的性状分离比，D正确。 故选D。 11．(24-25高一下·北京市一零一中学·期中)某二倍体自花传粉植物的果实圆形（F）对卵形（f）为显性，纯合圆形果实植株产生的卵细胞无受精能力，卵形果实植株的花粉不育，杂合植株则正常。现有杂合的植株作亲本，下列有关叙述错误的是（　　） A．杂合植株作亲本，若每代均自由传粉至F2，则F2植株中杂合子所占比例为4/9 B．杂合植株作亲本，若每代均自交至F2，则F2植株中杂合子所占比例为1/2 C．纯合植株作亲本进行正反交，结果不同 D．对杂合植株进行测交，正反交的结果也不同 【答案】A 【分析】由题可知，基因型为FF的纯合圆形果实植株产生的基因型为F的卵细胞无受精能力，基因型为ff的卵形果实植株产生的基因型为f的花粉不育，基因型为Ff的杂合植株则正常。 【解析】A、基因型为Ff的杂合植株产生的F1的基因型及比例为FF：Ff：ff＝1：2：1，因FF产生的卵细胞无受精能力，ff产生的花粉不育，Ff则正常，所以F1产生的有受精能力的卵细胞的基因型及其比例为F：f＝1：2，F1产生的可育的花粉的基因型及其比例为F：f＝2：1，所以若每代均自由传粉至F2，则F2植株的基因型及其比例为FF：Ff：ff＝2：5：2，其中杂合子所占比例为5/9，A错误； B、若每代均自交至F2，则F1中基因型为FF与ff的个体不能产生后代，基因型为Ff个体则正常，所以F2植株的基因型及其比例为FF：Ff：ff＝1：2：1，其中杂合子所占比例为1/2，B正确； C、因纯合圆形果实植株产生的卵细胞无受精能力，卵形果实植株的花粉不育，因此纯合植株作亲本进行正反交，结果不同，C正确； D、因纯合圆形果实植株产生的卵细胞无受精能力，卵形果实植株的花粉不育，因此对杂合植株进行测交，正反交的结果不同，D正确。 故选A。 12．(24-25高一下·北京市一零一中学·期中)紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状，由一对基因B、b决定。育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验，实验过程及结果如图。据此作出的推测，合理的是（　　） A．重瓣对单瓣为显性性状 B．紫罗兰单瓣基因纯合致死 C．缺少B基因的配子致死 D．含B基因的雄或雌配子不育 【答案】D 【分析】题意分析：单瓣紫罗兰自交出现性状分离说明单瓣对重瓣为显性，单瓣紫罗兰的基因型为Bb，重瓣紫罗兰的基因型为bb，由后代的表现型比例可知，自交比例变成了测交比例，显然是亲本之一只提供了一种含基因b的配子，则题中现象出现的原因是含B基因的雄或雌配子不育。 【解析】A、由分析可知，单瓣对重瓣为显性性状，A错误； B、若紫罗兰单瓣基因纯合致死，则题中自交比例应为单瓣紫罗兰：重瓣紫罗兰＝2：1，与题意不符，B错误； C、若缺少B基因的配子致死，则后代中只有重瓣紫罗兰出现，且亲本也无法出现，C错误； D、若含B基因的雄或雌配子不育，则亲本单瓣紫罗兰（Bb）自交，亲本之一产生两种配子，比例为1：1，而另一亲本只产生一种配子（b），符合题意，D正确。 故选D。 13．(24-25高一下·北京市中国人民大学附属中学·期中)鹦鹉羽毛绿色和黄色是一对相对性状。已知绿色鹦鹉与黄色鹦鹉交配，所得F1中绿色：黄色＝1：1。让F1中的绿色鹦鹉彼此交配，其后代表现型及比例为绿色：黄色＝2：1。下列叙述正确的是（　　） A．F1中的绿色鹦鹉彼此交配产生的绿色鹦鹉中既有杂合子又有纯合子 B．绿色鹦鹉自由交配多代，每一代中总会出现一定比例的黄色鹦鹉 C．黄色鹦鹉中既有纯合子又有杂合子 D．鹦鹉的黄色羽毛性状由显性基因控制 【答案】B 【分析】由绿色鹦鹉彼此交配，其后代表现型及比例为绿色：黄色＝2：1可知：绿色羽毛为显性性状，且存在显性纯合致死，故鹦鹉群体中的绿色鹦鹉均为杂合子，黄色鹦鹉均为纯合子。 【解析】A、由分析可知：F1中的绿色鹦鹉彼此交配产生的绿色鹦鹉中只有杂合子，A错误； B、由于绿色鹦鹉为杂合子，故自由交配多代，每一代中总会出现一定比例的黄色鹦鹉，B正确； C、黄色羽毛为隐性性状，故黄色鹦鹉都是纯合子，C错误； D、鹦鹉的黄色羽毛性状由隐性基因控制的，属于隐形性状，D错误。 故选B。 14．(24-25高一下·北京市第八十中学·期中)有一位遗传学家，在实验中发现一种显性致死现象。黄色毛皮的鼠不能纯种传代，但可杂种传代，而灰色皮毛的鼠能够纯种传代，黄鼠和黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么此交配中致死个体出现的概率为（　　） A．25% B．33% C．66．7% D．75% 【答案】A 【分析】黄鼠和黄鼠交配，后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，说明出现了性状分离，黄色为显性，灰色为隐性。 【解析】根据题意分析可知：黄鼠和黄鼠交配，后代出现性状分离，说明黄色相对于灰色是显性性状，亲代黄鼠均为杂合子（Aa），子代基因型比为1：2：1，表现型比为黄色：灰色＝3：1，而实际后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，黄鼠：灰鼠约为2：1，说明显性纯合子致死，占1/4。 故选A。 15．(24-25高一下·北京市第三十五中学·期中)隐性性状是指（　　） A．生物个体能表现出的性状 B．生物个体未表现出的性状 C．子一代表现出的亲本的性状 D．子一代未表现出的亲本性状 【答案】D 【分析】孟德尔一对相对性状的杂交实验，紫花和白花豌豆杂交，F1全开紫花，于是他将紫花定义为显性性状，而将在F1中未能表现出的另一亲本的性状定义为隐性性状。 【解析】一对相对性状的亲本杂交，子一代未表现出的亲本性状，称为隐性性状。 故选D。 16．(24-25高一下·北京市清华大学附属中学·期中)下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是（　　） ①鉴别一株小麦是否为纯合子 ②鉴别一只黑山羊是否为纯合子 ③鉴别一对相对性状的显隐性关系 ④不断提高小水稻品种的纯合度 A．杂交、测交、自交、测交 B．自交、测交、杂交、自交 C．杂交、测交、自交、杂交 D．测交、杂交、杂交、自交 【答案】B 【解析】①由于小麦是植物，所以鉴别一株小麦是否为纯合子最简单的方法是自交。②黑山羊是动物，鉴别一只黑山羊是否为纯合子，可以采用测交法，如后代会出现两种性状，则为杂合子，否则为纯合子。③鉴别一对相对性状的显隐性关系，适宜用杂交的方法，后代表现出来的性状是显性性状，没有表现出来的性状是隐性性状。④不断提高水稻品种的纯合度，最简单的方法是自交，淘汰性状分离的个体。B正确。 17．(24-25高一下·北京市第四十三中学·期中)用正常叶色和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验（如图），下列叙述错误的是（　　） A．甜瓜正常叶色与黄绿叶色是一对相对性状 B．甜瓜叶色由一对等位基因控制 C．实验二的杂交方式为测交 D．实验二子代正常叶色自交，后代正常：黄绿为1：1 【答案】D 【分析】实验一中正常叶色甜瓜与黄绿叶色甜瓜杂交后代全表现正常叶色，据此可知正常叶色为显性性状。 【解析】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，甜瓜正常叶色与黄绿叶色是一对相对性状，A正确； BC、实验二为子代性状分离比为1：1，属于测交实验，这说明甜瓜叶色符合基因的分离定律，由一对等位基因控制，BC正确； D、实验一中正常叶色甜瓜与黄绿叶色甜瓜杂交后代全表现正常叶色，据此可知正常叶色为显性性状，实验二中正常叶色为杂合子，杂合子自交，后代正常：黄绿为3：1，D错误。 故选D。 18．(24-25高一下·北京市第四十三中学·期中)野生型小鼠毛色为灰色，突变型小鼠毛色为黄色。黄色小鼠交配多代，其子代黄色和灰色的数量比总为2：1。若将黄色小鼠交配后获得的子代随机交配，预期后代黄色与灰色个体的比例为（　　） A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1 【答案】A 【分析】亲代黄色小鼠交配多代，其子代黄色和灰色的数量比总为2：1，说明黄色为显性，该突变为显性突变。 【解析】假定控制该性状的基因为A、a，黄色小鼠交配多代，其子代黄色和灰色的数量比总为2：1，说明亲本黄色小鼠的基因型为Aa，子代小鼠为1/4AA、2/4Aa、1/4aa，理论上黄色：黑色＝3：1，但实际比例为2：1，说明AA纯合致死，子代随机交配，利用配子法求解，子一代1/3A、2/3a，因此子二代AA＝1/3×1/3＝1/9，Aa＝2×1/3×2/3＝4/9，aa＝2/3×2/3＝4/9，AA致死，因此黄色与灰色个体的比例为1：1。 故选A。 二、非选择题 19．(24-25高一下·北京工业大学附属中学·期中)自然界中，一些植物由于受到不同因素的影响会出现花粉（雄配子）败育的现象，称为雄性不育。科学家已经在水稻、玉米等作物中选育出雄性不育株用于杂交育种。 （1）雄性不育株在杂交育种中的优势是不需进行________操作。将某品种的水稻雄性不育株做________与正常育性植株杂交，F1恢复育性，F1自交后代中育性正常植株占________，表明雄性不育由一对隐性基因控制。用常规育种方法始终未能获得理想的雄性不育保持系（使雄性不育性状能遗传下去的品系）。 （2）研究者在水稻中选育了一种受温度影响（温敏）的雄性不育纯合S品系，环境温度高于26℃时表现为雄性不育、低于该温度恢复育性。S品系在育种中的优势为：高温时雄性不育用于杂交育种，低温时________。研究发现，高温导致S品系减数分裂________期异常，无法形成四分体，最终导致雄配子败育。 （3）环境温度的剧变常导致温敏雄性不育性状不稳定。科学家通过基因编辑技术获得了雄性不育突变体（mm），又将育性恢复基因M转入另一染色体上，同时转入的还有P基因，称为MGM保持系（图1）。MGM保持系自交过程如图2。 据图2可知，P基因的作用是________，请简述MGM保持系在培育雄性不育植株中的优势________。 【答案】（1）去雄 母本 3/4 （2）恢复育性用于雄性不育保持系 M1 （3）使含有P基因的雄配子败育 MGM保持系自交可同时生产GMS不育系与MGM保持系自身 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。 【解析】（1）雄性不育株不能产生正常雄配子，在杂交育种中的优势是不需进行去雄操作。水稻雄性不育株只能作母本，与正常育性植株杂交。若雄性不育由一对隐性基因控制，F1恢复育性，则F1属于杂合子，自交后代中育性正常植株占3/4。 （2）S品系可恢复育性，因此可以做保持系：即高温时雄性不育用于杂交育种，低温时恢复育性用于雄性不育保持系。高温导致S品系减数分裂异常，无法形成四分体，四分体的形成在MI前期。 （3）据图2可知，基因型为PM/m的雄配子败育，推知P基因的作用是使含有P基因的雄配子败育。MGM保持系在培育雄性不育植株中的优势为MGM保持系自交时可同时生产GMS不育系(mm)与MGM保持系自身(PM/mm)。 20．(24-25高一下·北京市十五中·期中)番茄细菌性斑点病会降低番茄产量、破坏番茄口味。研究番茄的抗病机理对农业生产具有重要意义。 （1）番茄的抗病和易感病为一对________。利用番茄抗病品系甲，培育出两种纯合突变体，突变体1表现为中度易感病（患病程度介于抗病和易感病之间），突变体2表现为易感病。研究人员进行了如下杂交实验，结果见下表。 杂交组合 F1植株数量（株） F1自交得到的F2植株数量（株） 抗病 中度易感病 易感病 抗病 中度易感病 易感病 品系甲×突变体1 7 1 0 36 11 0 品系甲×突变体2 7 0 0 25 0 7 ①上述杂交实验结果表明，显性性状为________；推测突变体1和突变体2均为单基因突变体，判断依据是________。 ②品系甲与突变体1杂交，F1中出现1株中度易感病的原因可能有________。 A．品系甲自交的结果 B．突变体1自交的结果 C．品系甲产生配子的过程中抗病基因发生了突变 D．突变体1产生配子的过程中发生了基因重组 （2）已知品系甲中存在抗病基因D，为确定突变体1、2的突变基因与基因D的位置关系，利用基因D缺失的易感病番茄品系乙（其他遗传信息均与品系甲相同）进行了如下杂交实验，结果见下表。 杂交组合 F1植株数量（株） F1自交得到的F2植株数量（株） 抗病 中度易感病 易感病 抗病 中度易感病 易感病 品系乙×突变体1 0 9 0 0 71 25 突变体1中突变基因与基因D在染色体上的关系为________。 【答案】（1）相对性状 抗病 F1自交得到F2的性状分离比均为3：1 BC （2）互为等位基因 【分析】表格中自交得到F2比例都接近于3：1，说明F1中只有一对杂合。 【解析】（1）番茄的抗病和易感病是同一种性状的不同表现形式，称为相对性状；品系甲（抗病）与突变体2（易感病）杂交，F1均为抗病，说明抗病为显性性状；F1自交得到F2均为3：1，说明突变体1和突变体2都只涉及单基因突变。记品系甲、突变体1、突变体2的基因分别为A、a1、a2。 A、品系甲（AA）与突变体1（a1a1）杂交，杂交结果为Aa1（抗病），甲自交不会出现中度易感病株，A错误； B、突变体1自交（a1a1）可以出现中度易感病株，B正确； C、品系甲产生配子的过程中抗病基因发生了突变（如产生了a1的配子），可以产生a1a1的后代，C正确； D、突变体1产生配子的过程中没有非等位基因的重组，D错误。 故选BC。 （2）突变基因与基因D都是决定同一性状的基因，称为等位基因。 21．(24-25高一下·北京市第三十五中学·期中)在某种小鼠中，毛色的黑色为显性（E），白色为隐性（e）。下图示两项交配，亲代小鼠A、B、P、Q均为纯合子，子代小鼠在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据下图表分析回答： 第一项交配 第二项交配 （1）小鼠C与小鼠D的表型不同，说明表型是________的结果。 （2）现将小鼠C与小鼠R交配：若子代在-15℃的环境中成长，其表型及比例最可能是________。 （3）现有一些基因型都相同的白色小鼠（雌雄均有）。但不知是基因控制的，还是温度影响的结果。通过杂交实验可以确定它们的基因型： Ⅰ．设计思路：让这些白色小鼠雌雄相互交配，在________的温度下培养：观察子代小鼠的毛色。 Ⅱ．可能出现的结果及相应的基因型： 若子代小鼠都是白色，则亲代白色小鼠的基因型为________； 若子代小鼠________，则亲代白色小鼠的基因型为EE； 若子代小鼠________，则亲代白色小鼠的基因型为________。 【答案】（1）基因型和环境共同作用 （2）黑色：白色＝1：1 （3）-15℃ ee 都是黑色 既有黑色又有白色 Ee 【分析】表型是由基因型和环境共同决定的。①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病，豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。 【解析】（1）根据题干A的基因型是EE，B为ee，C和D的基因型都是Ee，由于C、D所处的温度环境不同导致C和D性状不同，说明表型是基因型与环境共同作用的结果。 （2）由题意知，动物C的基因型为Ee，R的基因型为ee，动物C与动物R交配，后代的基因型为Ee：ee＝1：1。若子代在-15℃中成长，Ee表现为黑色，ee表现为白色，因此黑色：白色＝1：1。 （3）这些白色小鼠的基因型有可能都为EE、Ee或ee，为验证其基因型，让这些白色小鼠相互交配，在-15℃的温度下培养后，观察子代小鼠的毛色。若子代小鼠都是白色，则亲代白色小鼠的基因型为ee；若子代小鼠都是黑色，则亲代白色小鼠的基因型为EE；若子代小鼠既有黑色也有白色，则亲代白色小鼠的基因型为Ee。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 基因的分离定律 3大高频考点概览 考点01 孟德尔一对相对性状杂交实验 考点02 性状分离比的模拟实验 考点03 分离定律的实质和应用 地 城 考点01 孟德尔一对相对性状杂交实验 一、单选题 1．(24-25高一下·北京市昌平区东方红学校·期中)利用豌豆进行杂交实验时，母本豌豆须采取的措施有（　　） ①除去未成熟花的全部雄蕊 ②除去成熟花的全部雄蕊 ③保留全部雄蕊 ④人工授粉 ⑤自然受粉 ⑥授粉后套上纸袋 ⑦授粉后不套纸袋 A．①④⑥ B．②④⑥ C．③⑤⑦ D．①⑤⑦ 2．(24-25高一下·北京市第一七一中学·期中)孟德尔通过植物杂交实验揭示出了遗传的基本定律。下列相关叙述错误的是（　　） A．F1产生配子时各种基因传递的机会相等 B．F1自交后，雌雄配子结合的机会相等 C．F1自交后，各种基因型个体成活的机会相等 D．F1体细胞中各种基因表达的机会相等 3．(24-25高一下·北京市和平街一中·期中)豌豆用作遗传实验材料的优点不包括（　　） A．自花传粉、闭花受粉，避免外来花粉干扰 B．自然状态下一般都是纯种，杂交结果可靠 C．具有多对易于区分的性状，便于观察分析 D．生长快，在母本上即可观察子代所有性状 4．(24-25高一下·北京市十五中·期中)孟德尔在研究中运用了假说—演绎法，以下叙述不属于假说的是（　　） A．受精时，雌雄配子随机结合 B．形成配子时，成对的遗传因子分离 C．F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 D．性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在 5．(24-25高一下·北京交通大学附属中学·期中)下图为孟德尔进行豌豆杂交实验时的操作，下列描述错误的是（　　） A．操作①是去除未成熟花的全部雄蕊 B．经过操作①后的豌豆作杂交的母本 C．操作②完成后需对矮茎的花套袋 D．杂交后的豌豆种子全部发育成高茎 地 城 考点02 性状分离比的模拟实验 一、单选题 1．(24-25高一下·北京交通大学附属中学·期中)某学习小组利用围棋黑白棋子和黑布袋进行性状分离比的模拟实验，从两个黑布袋分别抓取棋子后记录棋子颜色组合。下列叙述错误的是（　　） A．实验“容器”选黑布袋比选烧杯更好 B．每个黑布袋中黑棋数量和白棋数量可以不相等 C．每次抓取并记录后，需将抓取的棋子放回“容器” D．重复抓取100次后，出现黑黑组合的概率约为25% 地 城 考点03 分离定律的实质和应用 一、单选题 1．(24-25高一下·北京市清华大学附属中学·期中)下列性状中属于相对性状的是（　　） A．兔的长毛与短毛 B．棉花的细绒与长绒 C．猫的白毛与蓝眼 D．豌豆的黄色子叶与白色种皮 2．(24-25高一下·北京市通州区·期中)遗传的基本规律是指（　　） A．性状的传递规律 B．蛋白质的传递规律 C．染色体的传递规律 D．基因的传递规律 3．(24-25高一下·北京市第三十五中学·期中)一对杂合黑豚鼠产仔4只，其中3只黑色，关于第4只鼠仔表型的说法正确的是（　　） A．一定是白色 B．最可能是白色 C．一定是黑色 D．3/4可能是黑色 4．(24-25高一下·北京中学·期中)下列关于纯合子和杂合子的叙述中正确的一项是（　　） A．纯合子杂交，后代必定是纯合子 B．杂合子杂交，后代必定是杂合子 C．纯合子自交的后代都是纯合子 D．测交后代都是杂合子 5．(24-25高一下·北京市第八中学·期中)杂合子（Aa）自交后代出现3：1的性状分离比，不需要满足的条件是（　　） A．对a为完全显性 B．雄配子与雌配子数目相等 C．雌雄配子随机结合 D．不同受精卵的发育能力相似 6．(24-25高一下·北京市八一学校·期中)番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是（　　） A．可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B．可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 C．不能通过该红果植株自交来鉴定 D．不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 7．(24-25高一下·北京市育才学校·期中)下图能正确表示基因分离定律实质的是（　　） A． B． C． D． 8．(24-25高一下·北京市第十九中学·期中)一对表现型正常的夫妇，且他们的双亲均正常，但双方都有一个患白化病的兄弟，求他们婚后生患白化病孩子的概率是（　　） A．1/9 B．1/2 C．1/4 D．2/3 9．(24-25高一下·北京市和平街一中·期中)将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘得如图所示曲线。据图分析，错误的说法是（　　） A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例 10．(24-25高一下·北京市一零一中学·期中)一个杂交后代的3/4呈显性性状，这个杂交组合是（　　） A．Tt×TT B．TT×tt C．Tt×tt D．Tt×Tt 11．(24-25高一下·北京市一零一中学·期中)某二倍体自花传粉植物的果实圆形（F）对卵形（f）为显性，纯合圆形果实植株产生的卵细胞无受精能力，卵形果实植株的花粉不育，杂合植株则正常。现有杂合的植株作亲本，下列有关叙述错误的是（　　） A．杂合植株作亲本，若每代均自由传粉至F2，则F2植株中杂合子所占比例为4/9 B．杂合植株作亲本，若每代均自交至F2，则F2植株中杂合子所占比例为1/2 C．纯合植株作亲本进行正反交，结果不同 D．对杂合植株进行测交，正反交的结果也不同 12．(24-25高一下·北京市一零一中学·期中)紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状，由一对基因B、b决定。育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验，实验过程及结果如图。据此作出的推测，合理的是（　　） A．重瓣对单瓣为显性性状 B．紫罗兰单瓣基因纯合致死 C．缺少B基因的配子致死 D．含B基因的雄或雌配子不育 13．(24-25高一下·北京市中国人民大学附属中学·期中)鹦鹉羽毛绿色和黄色是一对相对性状。已知绿色鹦鹉与黄色鹦鹉交配，所得F1中绿色：黄色＝1：1。让F1中的绿色鹦鹉彼此交配，其后代表现型及比例为绿色：黄色＝2：1。下列叙述正确的是（　　） A．F1中的绿色鹦鹉彼此交配产生的绿色鹦鹉中既有杂合子又有纯合子 B．绿色鹦鹉自由交配多代，每一代中总会出现一定比例的黄色鹦鹉 C．黄色鹦鹉中既有纯合子又有杂合子 D．鹦鹉的黄色羽毛性状由显性基因控制 14．(24-25高一下·北京市第八十中学·期中)有一位遗传学家，在实验中发现一种显性致死现象。黄色毛皮的鼠不能纯种传代，但可杂种传代，而灰色皮毛的鼠能够纯种传代，黄鼠和黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么此交配中致死个体出现的概率为（　　） A．25% B．33% C．66．7% D．75% 15．(24-25高一下·北京市第三十五中学·期中)隐性性状是指（　　） A．生物个体能表现出的性状 B．生物个体未表现出的性状 C．子一代表现出的亲本的性状 D．子一代未表现出的亲本性状 16．(24-25高一下·北京市清华大学附属中学·期中)下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是（　　） ①鉴别一株小麦是否为纯合子 ②鉴别一只黑山羊是否为纯合子 ③鉴别一对相对性状的显隐性关系 ④不断提高小水稻品种的纯合度 A．杂交、测交、自交、测交 B．自交、测交、杂交、自交 C．杂交、测交、自交、杂交 D．测交、杂交、杂交、自交 17．(24-25高一下·北京市第四十三中学·期中)用正常叶色和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验（如图），下列叙述错误的是（　　） A．甜瓜正常叶色与黄绿叶色是一对相对性状 B．甜瓜叶色由一对等位基因控制 C．实验二的杂交方式为测交 D．实验二子代正常叶色自交，后代正常：黄绿为1：1 18．(24-25高一下·北京市第四十三中学·期中)野生型小鼠毛色为灰色，突变型小鼠毛色为黄色。黄色小鼠交配多代，其子代黄色和灰色的数量比总为2：1。若将黄色小鼠交配后获得的子代随机交配，预期后代黄色与灰色个体的比例为（　　） A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1 二、非选择题 19．(24-25高一下·北京工业大学附属中学·期中)自然界中，一些植物由于受到不同因素的影响会出现花粉（雄配子）败育的现象，称为雄性不育。科学家已经在水稻、玉米等作物中选育出雄性不育株用于杂交育种。 （1）雄性不育株在杂交育种中的优势是不需进行________操作。将某品种的水稻雄性不育株做________与正常育性植株杂交，F1恢复育性，F1自交后代中育性正常植株占________，表明雄性不育由一对隐性基因控制。用常规育种方法始终未能获得理想的雄性不育保持系（使雄性不育性状能遗传下去的品系）。 （2）研究者在水稻中选育了一种受温度影响（温敏）的雄性不育纯合S品系，环境温度高于26℃时表现为雄性不育、低于该温度恢复育性。S品系在育种中的优势为：高温时雄性不育用于杂交育种，低温时________。研究发现，高温导致S品系减数分裂________期异常，无法形成四分体，最终导致雄配子败育。 （3）环境温度的剧变常导致温敏雄性不育性状不稳定。科学家通过基因编辑技术获得了雄性不育突变体（mm），又将育性恢复基因M转入另一染色体上，同时转入的还有P基因，称为MGM保持系（图1）。MGM保持系自交过程如图2。 据图2可知，P基因的作用是________，请简述MGM保持系在培育雄性不育植株中的优势________。 20．(24-25高一下·北京市十五中·期中)番茄细菌性斑点病会降低番茄产量、破坏番茄口味。研究番茄的抗病机理对农业生产具有重要意义。 （1）番茄的抗病和易感病为一对________。利用番茄抗病品系甲，培育出两种纯合突变体，突变体1表现为中度易感病（患病程度介于抗病和易感病之间），突变体2表现为易感病。研究人员进行了如下杂交实验，结果见下表。 杂交组合 F1植株数量（株） F1自交得到的F2植株数量（株） 抗病 中度易感病 易感病 抗病 中度易感病 易感病 品系甲×突变体1 7 1 0 36 11 0 品系甲×突变体2 7 0 0 25 0 7 ①上述杂交实验结果表明，显性性状为________；推测突变体1和突变体2均为单基因突变体，判断依据是________。 ②品系甲与突变体1杂交，F1中出现1株中度易感病的原因可能有________。 A．品系甲自交的结果 B．突变体1自交的结果 C．品系甲产生配子的过程中抗病基因发生了突变 D．突变体1产生配子的过程中发生了基因重组 （2）已知品系甲中存在抗病基因D，为确定突变体1、2的突变基因与基因D的位置关系，利用基因D缺失的易感病番茄品系乙（其他遗传信息均与品系甲相同）进行了如下杂交实验，结果见下表。 杂交组合 F1植株数量（株） F1自交得到的F2植株数量（株） 抗病 中度易感病 易感病 抗病 中度易感病 易感病 品系乙×突变体1 0 9 0 0 71 25 突变体1中突变基因与基因D在染色体上的关系为________。 21．(24-25高一下·北京市第三十五中学·期中)在某种小鼠中，毛色的黑色为显性（E），白色为隐性（e）。下图示两项交配，亲代小鼠A、B、P、Q均为纯合子，子代小鼠在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据下图表分析回答： 第一项交配 第二项交配 （1）小鼠C与小鼠D的表型不同，说明表型是________的结果。 （2）现将小鼠C与小鼠R交配：若子代在-15℃的环境中成长，其表型及比例最可能是________。 （3）现有一些基因型都相同的白色小鼠（雌雄均有）。但不知是基因控制的，还是温度影响的结果。通过杂交实验可以确定它们的基因型： Ⅰ．设计思路：让这些白色小鼠雌雄相互交配，在________的温度下培养：观察子代小鼠的毛色。 Ⅱ．可能出现的结果及相应的基因型： 若子代小鼠都是白色，则亲代白色小鼠的基因型为________； 若子代小鼠________，则亲代白色小鼠的基因型为EE； 若子代小鼠________，则亲代白色小鼠的基因型为________。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $