1.3解决环境问题的基本思想课件2021-2022学年人教版高二地理选修六

解决环境问题的基本思想 学习目标 1．在与传统环境观及其实践的比较中明确新环境观的基本观点，并进行“正确认识见诸行动”的教育，以促成环境观发展的新水平。 2．在新环境观基础上建立可持续发展观。 3.树立可持续发展观。 在人类承受着需求膨胀和生态环境恶化双重压力的情况下，我们除了采取有效行动，以求达到环境与发展双赢的结果外，别无选择。要把行动由自发转为自觉，必须依靠正确的思想来指导，因此树立现代环境观和发展观乃是最基本的任务。 陕西环保厅回应 焦化厂违法排污被罚8次不停工 启动问责 一种新的环境观正在产生！ 1．环境观的概念： 人类的环境观（也称为自然观，或人地关系论）是指人类在长期与环境的共存与斗争中逐渐认识环境而形成的，人类对与其赖以生存的环境相互关系的基本认识。 环境观是世界观的一部分，它决定了人类对环境的态度，并制约着人类在生产和生活中的行为。 2．两种不同的环境观 传统的环境观 新的环境观 人地关系 基本观点 后果 人地对立 “天人合一”或“人地归一” 征服自然（到了工业社会，人类才真正实现了征服自然的愿望）。砍伐森林、开垦草原、开发矿山、拦河筑坝、移山填海，一时间，人类似乎成为自然界的主人。 认为人类是自然的儿子而不是主人，人类只有保持同自然界(环境)的平衡与协调，才能生存与发展。 资源枯竭和环境破坏向人们发出警告，公害病频发就是对人类的报复。人们不得不对自己“征服自然”的行为进行反思。 良性方向发展 人类应该怎样实现“保持同自然界(环境)的平衡协调”呢 只要人们正视人类与环境的关系，尊重环境发展的客观规律，认真研究，谨慎而合理地利用自然资源、保护环境，就能实现人类与环境关系的协调、平衡。 二、树立可持续的发展观 春三月，山林不登斧斤以成草木之长，川泽不入网罟以成鱼进之长。 ——《逸周书·大禹篇》 竭泽而渔，岂不得鱼，而明年元鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年元兽。 ——《吕氏春秋·首时》 故知足不辱，知止不殆，可以长久。 ——《道德经》第四十四章 草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也；鼋鼍鱼鳖孕别之时，罔罟毒药不入川泽，不夭其生，不绝其长也；春耕、夏耪、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也；于池渊沼川泽，谨其时禁，故鱼鳖优多而百姓有余用也；斩伐养长不失其时，故山林不童而百姓有余材也。