第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)

2021-12-22
| 2份
| 34页
| 1189人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.62 MB
发布时间 2021-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 孤情狼
品牌系列 -
审核时间 2021-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31895924.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 【课程标准】 1.认识20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训; 2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义; 3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 目录 一、全面建设社会主义之成功失误并存(1956-1966) 二、“文化大革命”之十年动乱 三、二十年建设成就和经验 一、全面建设社会主义之成功失误并存(1956-1966) (一)十年探索之成功探索 1、发表《论十大关系》 (1)内容:重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系,汉族与少数民族的关系,党和非党的关系,是非关系,中国和外国的关系 (2)是毛泽东对中国社会主义建设道路的探索开始形成一个比较系统的思路,是一次成功的理论探索。它对于党的八大路线的确立,起了十分重要的作用。 2、良好开端:中共八大(1956) (1)内容:正确分析主要矛盾——人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾; 确定主要任务:大会作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策 实质 先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾 (2)意义:是对我国建设社会主义的一次成功实践探索。 3、“双百方针”(1956) (1)内容:艺术——百花齐放、学术——百家争鸣 (2)地位:是我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针。 文章:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 提出:1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础。 4、关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 5、八字方针:从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。 6、1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验,取得重要成果。 (1)整风运动:中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次。1957年4月27日,中共中央在《人民日报》发布《关于整风运动的指示》文章,把正确处理人民内部矛盾作为主题,进行“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”的整风运动。1958年8月底,整风运动结束。 意义:全党提高了马克思主义的思想水平,改进了作风,以适应社会主义改造和建设的需要。 1、整风运动和反右派斗争扩大化 (二)十年探索之失败探索 (2)反右派斗争扩大化:针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题,1957年7月,毛泽东部署反右派斗争。为此,中共中央发出指示,在全国范围内开展反右派斗争,到1958年夏季反右派斗争结束。但在斗争过程中某些人犯了严重的扩大化的错误。 内容:(1)建设社会主义总路线:1958年,中共八大二次会议“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”——思想路线 特征:高指标、瞎指挥、放卫星、浮夸风 2、左倾错误发展之“三面红旗” (2)以“大炼钢铁”为中心大跃进运动——生产力方面 (3)以“一大二公”为特点的人民公社化运动——生产关系方面 问题:严重挫伤了人民群众的生产积极性; 对农村生产力造成极大的破坏。 工业上,“(钢铁产量)15年内赶上英国,50年内超过美国”。 1958年,全国生产钢1108万吨,只有800万吨合格。 农业上,口号“人有多大胆,地有多大产”。 肥猪赛大象,就是鼻子短; 公社杀一口,足够吃半年。 探究扩展:如何看待“三面红旗”? 充分肯定大人的主观能动性,反映了人们追求美好日子的普遍愿望;但片面追求经济建设的高速度,严重背离客观规律;忽视客观的经济规律。中苏关系恶化,苏撤走专家、资金,自然灾害,加上以“三面红旗”为代表左倾错误发展造成1959-1961年三年经济困难。 由于饥饿而瘦小的中国儿童 1959年—1961年中国的农村 3、三年经济困难时期 二、“文化大革命”之十年动乱 3、认识 1、原因: (1)国际环境险峻:中苏关系恶化及断交,美国建国后的一直敌视;周边邻国波动不断。 (2)毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,因此强调以阶级斗争为纲,想要发动文化大革命来防止资本主义复辟。 (3)林彪、江青等人别有用心的利用助长左倾错误恶化发展 2、过程: 导火索:姚

资源预览图

第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)
1
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)
2
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)
3
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)
4
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)
5
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-【备课助手】2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步教学课件(PPT+希沃)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。