内容正文:
2020学年第一学期五年级语文科期末测试题
参考答案及评分建议
一、写字检测(10分)
1.评分总体说明:单字书写总分5分,每字单独评分,每字1分。其中优秀档次1分,良好:0.8分,待努力0.6分;写错一字扣1分。
2.评分总体说明:文段书写评分共5分。按优秀、良好、待努力三个档次评分,分值依次为5分、4分、3分。文段抄写要符合以下要求:①段前空两格。②标点符号占格,除个别如省略号、破折号占两格外,其他占一格。③一般标点符号不写在每行的开头,如逗号、句号等。④不按格式抄写,出现错别字、添字漏字,标点符号书写不规范、涂改后再写等现象,按所写内容应占格计算扣分,每格扣0.2分,上限为2分;在所评等次得分的基础上扣分。
其他参考《番禺区五年级硬笔书写评价表(试行稿)》(2017学年上学期)和统编教材语文五年级上册要求 。
二、积累运用(30分)
1.每个字0.5分,共5分。答案如下:吩咐 拒绝 稀罕 杀菌 轮换
2.每个组词0.5分,共5分。写错别字不给分。答案:略
3.补充词语:每个空格0.5分,6分。答案如下:兴高采烈 举世闻名 诡计多端 得意忘形 处心积虑 足智多谋 选词填空:每空1分,共2分。答案如下:兴高采烈 得意忘形
4.每小题1分,共3分。答案如下:(1)A (2)C (3)E
5.3分。把事情用一两句话作概述,重点把内心的触动写具体,表达出自己的真情实感。答案:略
6.6分,每小题1.5分,每个错别字扣0.5分,扣完该小题为止。答案如下:(1)心到 眼到 口到 (2)知之为知之,不知为不知(是知也)(3)我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 (4)答案可以是第六单元的日积月累,也可以是课外积累的名言,只要合理即可。
三、阅读理解(25分)
(一)
1.每小题1分,共5分。答案如下:(1)(╳)(2)(╳)(3)(√)(4)(√)(5)(√)
2.简答题,3分。意思合理即可,答案:因为柠檬汁中含有碳化合物,碳化合物的水溶液是无色的。
(二)
1.每小题2分,共12分。(1)B(2)A(3)B(4)C(5)B(6)B
2. 2分,六年前的一个雨天,我起床迟了,爸爸责打我,让我冒雨上学去。后来爸爸追到学校给我送来花夹袄和两个铜子儿。
3.问答题。3分。第1问1分,结合事例谈理解2分。答题要点:(1)爸爸的特点:严厉、严格要求、关心孩子学习、关心孩子成长等,(2)能结合文中具体事例说出理解即可。
四、习作(30分)
项目
一等
二等
三等
四等
内容(13分)
13—11
10—8
7—5
4—0
切合题意
内容充实
符合题意
内容较充实
基本符合题意,内容单薄
完全偏离题意
语言(13分)
13—11
10—8
7—5
4—0
语言准确、生动
语言较准确、语句通顺
语言基本通顺,有语病
语言不通顺,语病较多
文面(4分)
4
2—3
1
0
卷面美观,无错别字和标点错误
字体端正,错别字和标点错误较少
字体清楚,错别字和标点错误较少
卷面混乱,错别字和标点错误较多。
五、附加题(5分)
1.每个选项0.5分,共3分。
神射手 治邺 歌仙 从军
盘古 开天辟地 神农 刘三姐
西门豹 后羿 木兰 尝百草
2. 写对一个民间故事给1分,共2分。八仙过海 化蝶(梁山伯与祝英台、梁祝、化蝶登仙) 孟姜女哭长城
以上除说明外,错别字、语句不通顺等酌情扣分.
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