专题02 三角形-期末挑重点之2021-2022学年上学期八年级数学(人教版)

2021-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十一章 三角形
类型 题集
知识点 三角形
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2021-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 崇尚南人
品牌系列 -
审核时间 2021-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31895123.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 三角形 考点一、 三角形的三边关系 例1、(2021·四川宜宾·中考真题)若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( ) A.1 B.2 C.4 D.8 【答案】C 【分析】 根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,求出a的取值范围即可得解. 【详解】 根据三角形的三边关系得,即,则选项中4符合题意, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握相关不等关系是解决本题的关键. 考点二、 三角形的高、中线、角平分线 例2、(2021·山东聊城·中考真题)如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O,连接BO并延长交AC于点F,若AB=5,BC=4,AC=6,则CE:AD:BF值为____________. 【答案】 【分析】 由题意得:BF⊥AC,再根据三角形的面积公式,可得,进而即可得到答案. 【详解】 解:∵在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为点D和点E,AD与CE交于点O, ∴BF⊥AC, ∵AB=5,BC=4,AC=6, ∴, ∴, ∴CE:AD:BF=, 故答案是:. 【点睛】 本题主要考查三角形的高,掌握“三角形的三条高交于一点”是解题的关键. 考点三、 与平行线有关的三角形内角和问题 例3、(2021·江苏常州·中考真题)如图,在中,点D、E分别在、上,.若,则________. 【答案】100 【分析】 先根据三角形内角和定理求出∠A=80°,再根据平行线的性质,求出,即可. 【详解】 解:∵, ∴∠A=180°-40°-60°=80°, ∵, ∴180°-80°=100°. 故答案是100. 【点睛】 本题主要考查三角形内角和定理以及平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补,是解题的关键. 考点四、 三角形内角和定理的应用 例4、(2021·四川雅安·中考真题)如图,为正六边形,为正方形,连接CG,则∠BCG+∠BGC=______. 【答案】 【分析】 分别计算正六边形和正方形的每个内角的度数,再利用三角形的内角和定理即可得出答案. 【详解】 解:∵ABDEF是正六边形, ∴ ∵ABGH是正方形, ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ 故答案为: 【点睛】 本题考查了多边形的内角和与正多边形每个内角的计算等知识点,熟知多边形的内角和的计算公式是解题的关键. 考点五、 直角三角形两锐角互余 例5、(2021·辽宁大连·中考真题)如图,,,垂足为E,若,则的度数为(  ) A.40° B.50° C.60° D.90° 【答案】B 【分析】 由题意易得,,然后问题可求解. 【详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴; 故选B. 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握平行线的性质及直角三角形的两个锐角互余是解题的关键. 考点六、 三角形外角的定义及性质 例6、(2021·吉林长春·中考真题)将一副三角板按如图所示的方式摆放,点D在边AC上,,则的大小为_______度. 【答案】 【分析】 根据两直线平行,得同位角相等,根据三角形外角性质求得,利用平角为即可求解. 【详解】 设交于点G 故答案为. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,平角的概念,解题的关键是构建未知量和已知量之间的关系. 一、单选题 1.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( ) A.两点之间线段最短; B.长方形的四个角都是直角; C.两点确定一条直线; D.三角形具有稳定性; 【答案】D 【分析】 根据三角形的稳定性(三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点)即可得. 【详解】 解:这样做的根据是三角形具有稳定性, 故选:D. 【点睛】 本题考查了三角形的稳定性,掌握理解定义是解题关键. 2.已知一个三角形的两条边长分别为4和7,则第三条边的长度不能是( ) A.11 B.9 C.8 D.7 【答案】A 【分析】 根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求第三边长的范围. 【详解】 解:设第三边长为x,由三角形三边关系定理得:7-4<x<7+4,即3<x<11, 故第三条边的长度不能是11. 故选:A. 【点睛】 本题考查的是三角形三边关系,熟知三角形两边之和大于第三边,两边差小于第三边是解答此题的关键. 3.如图, BD是△ABC的中线,AB=6,BC=4,△ABD和△BCD的周长差为( ) A.2 B.4 C.6 D.10 【答案】A 【分析】 根据题意可得,,△ABD和△BCD的周长差为线段的差,即可求解. 【详解】 解:根据题意可得, △ABD的周长为,△BC

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