第一单元1-4课(晨读本)-2021-2022学年九年级语文下册【课时A计划】部编版(安徽)

2021-12-22
| 4份
| 15页
| 277人阅读
| 1人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 第一单元
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 869 KB
发布时间 2021-12-22
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31892931.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2* 梅岭三章 文化常识 1.作者简介 作者 陈毅 字 仲弘 生卒年 1901—1972 籍贯 四川乐至 评价 中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家 2.背景链接 1934年10月,江西中央红军开始长征,陈毅因身负重伤,留在江西担任军事指挥。1935年春,他在敌人重兵围攻下,率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山(梅岭山脉的两座山)地区开展游击战争,直到1937年抗日战争全面爆发才离开。 1936年冬天,陈毅在梅山被敌人包围,带着伤病隐伏在密密的草丛中20多天。考虑到难以脱险,便写了三首诗藏在衣服最里面。不久,敌人一无所获,便悻悻而去。《梅岭三章》就是这样诞生的。 字词积累 1.读准字音 捷报(jié)  旌旗(jīng)  阎罗(yán) 取义成仁(rén)  血雨腥风(xīng) 2.理解词意 【旌旗】 旗帜的总称。这里借指军士。 【血雨腥风】 风里带有腥气,血溅得像下雨一样。形容残酷屠杀的景象。 【取义成仁】 即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。文中指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取,选取。成,成全、实现。 素材积累 ❶大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 ❷浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋。已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。 ——恽代英 ❸不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。 ——秋瑾 ❹战火淬炼过的父辈们,仿佛是用特殊材料做成的。有同样经历同样情怀的,又何止成千成万!他们似乎就是为奋斗而生,为奉献而来,赴汤蹈火的拼杀中有他们奋不顾身的身影。在最芳华的年代,甘愿把青春热血抛洒于生死未卜的战场,坚守初心是他们一辈子的底线,直至死而无憾地离开这个世界,把道德精神的芳香长留于人间。 知识拓展 元帅诗人陈毅与孟良崮之战 1947年5月,由陈毅、粟裕指挥的华东野战军一举全歼了国民党精锐主力整编74师,挫败了蒋介石重点进攻山东解放区的计划,扭转了华东战局。陈毅挥毫泼墨,写下了气壮山河的诗篇:“孟良崮上鬼神号,七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼,照明处处火如潮。刀丛扑去争山顶,血雨飘来湿战袍。喜见贼师精锐尽,我军个个是英豪!” 由此,孟良崮战役作为我国解放战争史上具有特殊战略意义的著名战役而彪炳史册。 $3* 短诗五首 文化常识 1.作者简介 作者 沈尹默 原名 君默 生卒年 1883—1971 籍贯 浙江吴兴(今湖州吴兴区) 评价 诗人、书法家 代表作 《秋明室杂诗》《秋明长短句》等 作者 戴望舒 原名 戴梦欧 生卒年 1905—1950 籍贯 浙江杭县(今杭州) 评价 现代诗人、翻译家 代表作 诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等 作者 卞之琳 生卒年 1910—2000 籍贯 江苏海门 评价 诗人、翻译家 代表作 诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》,合集《汉园集》等 作者 芦荻 原名 陈培迪 生卒年 1912—1994 籍贯 广东南海 评价 诗人 代表作 诗集《桑野》《驰驱集》等 作者 聂鲁达 生卒年 1904—1973 国籍 智利 评价 诗人,获1971年诺贝尔文学奖 代表作 《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等 2.诗中人物简介 人物 萧红 生卒年 1911—1942 原名 张廼莹 评价 中国近现代女作家,被誉为“20世纪30年代的文学洛神” 代表作 《生死场》《呼兰河传》等 3.背景链接 (1)《萧红墓畔口占》 戴望舒与萧红友情深厚。1940年1月,二人在香港首次晤面,却一见如故。在太平洋战争爆发之际,萧红生病却得不到正常的治疗,客死在当时极度混乱的香港,年仅31岁。《萧红墓畔口占》这首诗是戴望舒因宣传抗日被捕入狱,获释后来到萧红墓前凭吊时所作,“口占”,说明这是即兴所作、随口吟成。 (2)《断章》 《断章》创作于1935年10月,是卞之琳的重要代表作。据诗人自己说,这四行诗本来是一首诗中的四句,因为只有这四句让诗人感到满意,才被保留下来,自成一篇。不料这首诗竟成了诗人流传最广、最有代表性的一首诗。 字词积累  读准字音 舵手(duò)  墓畔(pàn)  长夜漫漫(màn) 装饰(shì) 寂寞(mò) 素材积累 ❶如果你能保持理性,当你身边所有人都已失去它,并为此指责你;如果你能信任自我,当所有人都质疑你——但还要给他人留有质疑你的余地;如果你能等待,且不会倦于等待,即使被谎言包围,也不亲口炮制谎言,即使受人憎恨,也不让憎恨进入自己的胸怀。还有,切勿眼中尽善好,尤忌出口皆箴言。 ——吉卜林 ❷老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦

资源预览图

第一单元1-4课(晨读本)-2021-2022学年九年级语文下册【课时A计划】部编版(安徽)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。