【学霸笔记】6.3 1米有多长—2021-2022学年二年级上册数学同步重难点讲练 北师大版（含解析）

学霸笔记—北师大版 2021-2022学年北师大版数学二年级上册同步重难点讲练 教学目标 1.初步认识长度单位“米”,初步建立1米的长度观念。 2.使学生知道1米的实际长度,知道1米=100厘米。 3.通过实际测量活动,帮助学生初步学会用米尺测量较长的物体的长度。 教学重难点 重点:初步建立米的长度观念,知道1米=100厘米。 难点:用米作为长度单位测量较长的物体的实际长度。 【重点剖析】 1、认识米 测量较长的物体，通常用米作单位。米和厘米之间的进率是100。 2、用米的知识解决问题 1.估算方法：先确定标准，再进行比较，得出估计值。 2.记录方法：结果是整米数的就用米做单位，不是整米数的，1米以下就用厘米作单位，1米以上可以记作几米几厘米。 【典例分析1】一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（　　） A．15厘米 B．5米 C．15米 D．5厘米 【分析】10个1米多的小朋友的身高加起是十几米，据此判断即可。 【解答】解：10个1米多的小朋友的身高加起是十几米，所以这根旗杆的高可能是15米。 故选：C。 【点评】本题主要考查了米的有关知识，注意联系生活实际。 【典例分析2】乐乐6分钟大约能走（　　）米。 A．14米 B．40米 C．400米 【分析】结合生活尝试，可知，乐乐可能一分钟可以走60米，则6分钟大约能走360米，最接近400米。据此答题即可。 【解答】解：经分析得： 乐乐6分钟大约能走400米。 故选：C。 【点评】本题考查生活常识中对于米的认识。结合生活常识答题即可 【题干】三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（　　） A．25米 B．15米 C．5米 【题干】（　　）把小尺的长度是1米． A．50 B．5 C．1 【题干】把你的两臂水平伸开，两手间的长度大约是 　 　。 一、单选题 1.下面可以用来计量物体长度的单位是（    ）。 A. 米         B. 角              C. 分 2.1米大约有（   ）个小钉子 。 A.2 B.7 C.100 3.下面的物体中，（    ）的高度最接近1米。 A. 台灯        B. 讲台        C. 教室的门 4.下面的这些“身体尺”，接近1米的是（   ）。 A.1拃长 B.1脚长 C.1庹长 5.把1m长的绳子平均分成100份，其中的30份的长度是（   ）。 A. 0.03m       B. 30cm       C. 30dm       D. 3cm 6.小蚂蚁推积木，（    ）块这样的积木排成排有1米长。 A. 10      B. 100        C. 20 二、判断题 7.1米长的彩带和100厘米长的彩带一样长。（   ） 8.1米里面有10个1厘米。（    ） 9.一个游泳池的宽约25厘米。（    ） 10.学校操场长100厘米。（     ） 11.长1米的木棒比100厘米的铁丝短。（    ） 三、填空题 12.在横线上填“米”或“厘米”。 小明身高1      30                教室的长约是7       一条裤子的长约是100                          一本《新华字典》厚约5       13.在横线上填上合适的长度单位。 周末，身高137      的君君带着一根长2      的跳绳到公园练习跳绳。跳累了，他在一棵高约9      的大树下休息，并拿出厚约1      的故事书阅读起来。 14.填上合适的长度单位。 杯子高约8       黑板长约3       15.400厘米=      米 16.如图，      个这样的正方形排成一排正好是1米长。 17.1米－60厘米=________厘米    7厘米＋93厘米=________米 四、作图题 18.画一条比1m短95cm的线。 五、计算题 19.请问小刚跑了多少米，离终点还有多少米？ 20.小明高100厘米，小军高1米，谁比较高? 六、解答题 21.在合适答案后面的□里画“√”。 22.小丽再长多少厘米就有1米高了？ 23.动物乐园规定身高1米（含1米）以上需要买门票，小熊还要长多少厘米就要买门票了？ 七、应用题 24.一条绳长1米，第一次剪去20厘米，第二次又剪去15厘米，这条绳还剩多少厘米．