第19课 辛亥革命-2021-2022学年高一历史中外历史纲要上（统编版）

教学过程——导入新课 “革命者，兲演之公例也；革命者，世界之公理也！”这是青年革命家邹容在《辛丑条约》签订之后的1903年喊出的振聋发聩的时代强音！ 当风雨飘摇的大清帝国步履蹒跚在列强蚕食、民怨四起的穷途末路之时，邹容的这一声呐喊犹如一声惊雷滚动在这个已经千疮百孔又危机四伏的帝国的上空，首先惊醒了寻求救国之道的仁人志士，他们奔走呼告，不断唤醒依然沉睡的国人；他们勠力同心，不断冲破帝国专制的桎梏！他们以革命者的满腔热忱演绎了一场民主救国的历史巨剧，掀起了一场推翻封建专制帝国、建立民主共和国家的革命运动。 1912年10月10日 临夏中学 黎志斌 《中外历史纲要》上册 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第19课 辛亥革命 时空观念 概念感知 狭义：1911年（辛亥年）武昌起义 广义：指19世纪末20世纪初以孙中山为首的革命党人为推翻清王朝，建立资产阶级共和国而进行的一系列斗争。 目录 一、共和之曙光——资产阶级民主革命的兴起 二、共和之践行——武昌起义与中华民国的建立 三、共和之曲折——辛亥革命的成功与失败 一、共和之曙光——资产阶级革命兴起 1、清末新政和预备立宪——加剧统治危机 清末新政 清末新政主要包括下列内容： 改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部和巡警部等中央机构； 编练新军，拟在全国编练新军36镇，并要求各省设立督练公所； 倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法； 推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。 清末新政有利于推动中国近代化进程，但加剧了社会矛盾。 清末预备立宪 1906年清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动 1908年颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备，核心精神是“大权统于朝廷” 1911年撤销军机处，改设内阁，任庆亲王奕劻为内阁总理大臣，阁员十三人，满族占九人，其中皇族又占七人 预备立宪有利于政治的近代化，但是一场骗局，加速了清政府的灭亡。 合作探究一：辛亥革命的背景 一、共和之曙光——资产阶级革命兴起 2、民族资本主义初步发展和资产阶级壮大——经济基础和阶级基础 甲午战后，清政府放宽了民间设厂的限制，1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1903年，设立商部，奖励工商。1894—