第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》（备课件+备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史下册同步备课系列（部编版）

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 一、选择题 1．一个历史主题由若干史实组成，而史实又由若干分支史实组成，因此史实间就具有逻辑关系。下列组合符合这一关系的是 A．资本主义制度的扩展——彼得一世改革——日本明治维新 B．亚洲民族解放运动——印度非暴力不合作运动——美国独立战争 C．凡尔赛体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》 D．世界多极化趋势——联合国成立——世界贸易组织成立 2．1919年3月25日，英国首相劳合·乔治在某份文件中写道：“你们可以夺走德国的殖民地，将它的军队裁减到仅能够建立一支警察部队的力量，把它的海军减到五等国家的水平。这一切终归毫无意义。如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”可见，巴黎和会 A．激化了德国和战胜国的矛盾 B．严重削弱了德国的实力 C．改变了战胜国对德国的立场 D．彻底瓜分了德国 3．如图所示是20世纪召开的三次重要会议。这些会议的共同议题是 A．满足各国利益 B．成立新国际组织 C．帝国主义分赃 D．倡导和平与发展 4．在巴黎和会上，英美支持日本取得原来德国在中国山东的特权，而华盛顿会议上，他们又表示支持中国收回山东的主权。美英转变态度的原因是 A．要最大限度的削弱德国 B．缓和中美英三国之间关系 C．力图遏制日本势力扩张 D．维护中国主权和领土完整  5．第一次世界大战后，帝国主义列强统治世界的新秩序称为 A．凡尔赛——华盛顿体系 B．“一超多强”格局 C．多极化格局 D．两极格局 6．1919年《凡尔赛和约》签订后，协约国联军司令福煦说：“这不是和平，这是20年的休战。”下面哪一事件使这一预言成真 A．“一战”的全面爆发 B．太平洋战争爆发 C．“二战”的全面爆发 D．亚洲策源地形成  7．凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述不正确的是 A．是根据巴黎和会和华盛顿会议而建立 B．彻底根除了帝国主义国家间的矛盾 C．建立了一战后国际关系的新秩序 D．损害了中国等弱小战胜国的利益  8．某条约的签订，使德国损失了13．5%的领士，12．5%的人口，所有的海外殖民地以及16%的煤产地及半数的钢铁工业。这一条约是 A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《北大西洋公约》 D．《欧洲联盟条约》 9．1922年2月，在华盛顿会议上签署了针对中国问题的条约，声称尊重中国的独立和领土完整，实际上为列强共同掠夺中国提供了条件。该条约是 A．《九国公约》 B．《凡尔赛和约》 C．《色佛尔条约》 D．《洛桑条约》 10．1919年，中国在某次国际会议上外交失败的消息传到国内，积压在中国人民心中的怒火，像火山一样爆发，由此引发了五四运动。这次会议是 A．巴黎和会 B．华盛领会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议 11．“美国的奥斯瓦尔德•维拉德在给参议员罗伯特•拉福莱特的信中称，和约是‘人类曾经制定的最不公正的媾和文件’，‘违背了停战时美国向德国做出的庄严承诺’，‘散发着欺骗、复仇和不人道的臭味’。在维拉德看来，和约‘不仅保留了旧的邪恶的世界秩序，而且使这一秩序变得更坏’，‘构成一个名副其实的潘多拉的盒子’。”这个“和约”是 A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《国际联盟盟约》 D．《华沙条约》 12．史论结合是历史学料的重要特点之一。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论：在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是 A．1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国代表在华盛顿召开会议。 B．1922年，九国代表签署了《九国公约》等条约。 C．列强会上拒绝了中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求。 D．《九国公约》实际上为列强共同掠夺中国提供了条件。 二、材料题 13．阅读材料，回答问题。 材料一：“凡尔赛—华盛顿体系”不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的：“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的暂时休战。一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。” 材料二：1919年召开的巴黎和会上，协约