17专项训练卷三 物态变化、密度实验-2021-2022学年八年级上册物理【优+密卷】（教科版）

烛的位置对调,此时物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像 又呈现烛焰清斷的像·即像距减小了·这说明该眼镜片对光线准大气压.(3)为了说明水沸腾过程中是昋需要吸热·应将酒氵归零·然后调节樻梁平衡·将矿石放在左盘·右盘放砝码,此时 光屏上能再次成清晰的像.(3)当把凸透镜固定在5σcm刻度有会聚作用,是凸透镜;该眼镜片能用来矫正远视眼. 精灯移走停止加热,观察水是否继续沸腾.(4)一次实验具有横梁不平衡,应增减砝码或移动游码,不能再调节平衡螺母 线位置,蜡烛固定在25cm刻度线位置时,物距25cm,物距大 专项训练卷三物态变化、密度实验 很大的偶然性,在此实验中,收集多组教据是为了得到水沸腾:故②是错误的,③正确;故正确且合理测量质量的操作顺序是 于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像,人们利用这个 时不断吸收热量,温度保持不变,这样可靠的结鲒论 ④①③⑤;由图③可得,矿石质量m-52g,由⑤可知,矿石的 原理制成了投影仪,把物体从25cm刻度线位置水平移动到1.(1)从下至上(2)-4(3)A4【拓展】试管中的水的温【拓展】水蒸气遇到较冷的温度计表面会发生液化,形成小体积V=60mL-40mL.=20mL=20cm3,矿石的密度ρ 30cm刻度线位置·因为凸透镜成实像时有物近像远像变大度达到沸点后不能继续吸热 2.6g/cm3.(3)已知测出水的体积为30 的特点,物体靠近透镜,像要远离透镜,物距在一倍焦距和两解析:(1)在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据5.(1)平衡螺母 焦距之间移动,像在大于两倍焦距范围移动,可以得到相同酒精灯确定铁圈的位置,又因为使用温度计时,温度计的玻璃(2)①直接用手拿砝码②物体放在了右盘,砝码放在了左盘30cm,由P=V可得,水的质量m=pV=1g/cm 时间内像移动的距离大于物体移动的距离,所以物体从25泡要宄全浸没在液体中,但不能碰到容器底和容器壁,所以要(或物体和砝码的位置放反了) ocm3=30g.由题意可知,小石块的质量和水的质量相等, cm刻度线位置水平移动到30cm刻度线位置时物体移动的 畏据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照“从下至上”的}(3)47.4 则石块的质量m=m*=30g 速度小于像移动的速度.(4)如图乙当光屏上呈清晰的像时,顺序安裝实验装置.(2)由图可知,温度计的分度值是1℃,温(4)20 【拓展】将石块从烧杯中取出时,石块上沾有水,杯中需加更多 李明把自己的远视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,远视眼镜是度计的读数是-4℃.(3)分析图像A可知,在0℃时,图线呈(5)2.37×103偏小 的水,石块体积偏大,密度偏小 凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,他应该向靠近凸邊镜方向水平,此时的温度就是冰的熔点·熔化经历的时阃为δmin-2:解析:(1由图叩知,现在指针左偏·所以应将平衡螺母向右调矿石从烧杯中取出后,补充的水的体积就是矿石的体积,而补 移动光屏,可再次得到清晰的像.【拓展】凸透镜成实像时,实 min=4min.【拓展】冰全部熔化成水后继续用酒精灯不斷地节,直到指针指在分度盘的中央,此时不能移动游码.(2)由图 充的水的体积又是量筒中减少的水的体积,因此,矿石的体 像都是倒立的,当把蜡烛竖直向上移动时,光屏上烛焰的像将:加热,当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后,烧杯中的水 乙知,小江所说的两个错误:①直接用手拿砝码;②物体放在积:V=200mL-130m=70mL=70cm3 随之下降;在凸透镜上看到了身后景物的像,此时将凸透镜镜可以从酒精灯继续吸热,能够沸腾,但试管中的水可以达到沸了右盘,砝码放在了在盘(或物体和砝码的位置放反了) 因为石块上沾有水,杯中需加更多的水,石块体积偏大, 面当成了反射面,即把凸透镜当作了凸面镜,此时成的是正点但无法从烧杯的水中继续吸热,因此试管中的水最终不会(3)由图丙知,标尺的分度植为0.2g,所以小石块的质量m=则多添加的水的质量m=166g-160g=6g 立、缩小的虚像,是根据光的反射原理成像的, 晰研由如,中和加的水的体以一题一 8.(1)11(2)倒立、放大、实像会光折射时光路可逆照相2.(1)自下而上 石块的总体积为30ml,所以石块的体积为V=30mL 机(3)靠近变小【拓展】C (2)使物质受热均匀 则石块的体积应为V石块=V-V=70cm3-6cm3=64cm2 解析:(1)平行光经凸透镜折射后会聚于一点·此点为透镜焦:(3)36 20mL=20cm2,(5)石块的密度为P=v=.(1)水平调节平衡螺母时,游码未在标尺的零刻度线处 点,焦点到光心的距离为焦距,如图甲,一来平行于凸透镜主(4)品体保持不变液 47.4=2.37g/cm3=2.37×10kg/m3,由于将小石块由量(2)82.4 光轴的光线经