第2单元 第2章 第3节 植物体的结构层次-2021-2022学年七年级上册初一生物【名校培优课堂】同步教学课件（人教版）

人教版七年级 \ RJ（上） 生物 教学课件 第 2 章 细胞怎样构成生物体 第 2 单元 生物体的结构层次 第 3 节 植物体的结构层次 你吃过生番茄吗？番茄果实的不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点？它们各有什么功能？吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞？ 导入新课 叶 花 茎 果实 种子 种子 你认识这些植物的器官吗？ 根 种子 果实 花 叶 根 茎 一、绿色开花植物的六大器官 A B C D E F 绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。 讲授新课 大苞姜 认识绿色开花植物有六大器官 桑葚 球状茎 黑牡丹 肉质直根 匍匐茎 器 官： 不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。 组织构成器官 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的六大器官 由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群。 组 织： 组织的形成： 细胞分化的结果 二、植物的几种主要组织 细胞 细胞群 不同组织 分裂 分化 具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成不同的组织。 分生组织 1.概念:在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织，称为分生组织。 2.特点 细胞小 细胞壁薄 细胞核大 细胞质浓 具有很强的分裂能力 保护组织 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分作用。 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组织。构成机械组织的壁增厚。机械组织对植物主要起支撑和保护作用。 机械组织 根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。 输导组织 将树干的树皮剥去，植物为什么会死亡？ 营养组织 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。 三、植物体的形成 知识总结 植物的组织培养 知识拓展 植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织。器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。由于组织培养法繁殖植物的明显特点是快速，每年可以数以百万倍速度繁殖，因此对一些繁殖系数低，不能用种子繁殖的名特优植物品种的繁殖，尤为意义重大。 植物体的结构层次： 细胞 组织 植物 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 营养器官 生殖器官 分生组织 保护组织 机械组织 营养组织 输导组织 课堂小结 1.洋葱表皮属于什么组织？（ ） A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织 2.吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（ ） A．一种结缔组织 B．一种营养组织 C．一个器官 D．一个系统 3.一株小麦由 、 、 、 、 、____ 六种器官组成。 根 茎 叶 花 果实 种子 4.番茄果肉具有 作用，属于 组织。 储存营养 营养 C B 当堂检测 5.下图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答： （1）构成植物体的基本单位是： 。 （2）与植物的营养有关的器官是 、 和 。与植物生殖有关 的器官是 、 和 。 （3）番茄的表皮属于 组织， 而我们食用的果肉属于 组织 。 细胞 根 茎 叶 花 果实 种子 保护 营养 $