第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系-2021-2022学年七年级上册初一生物【名校培优课堂】同步教学课件（人教版）

人教版七年级 \ RJ（上） 生物 教学课件 第 2 章 了解生物圈 第 1 单元 生物和生物圈 第 1 节 生物与环境的关系 阳光 空气 水质 温度 其它的 鱼 水草 影响鱼的生活 可见，生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 生物的生活环境 导入新课 一、环境中的生态因素 1.什么是生态因素？ 2.生态因素可分为哪几类？ 环境中直接影响生物生活和分布的因素。 非生物因素和生物因素 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 温度,光, 水 ,空气,土壤 讲授新课 向日葵朝向太阳 二、非生物因素对生物的影响 蝙蝠 猫头鹰 光 昼伏夜出的动物 阔叶林 针叶林 非生物因素对生物的影响 温度 7 淡水鱼 海水鱼 在河流中生活的鱼能否在海洋中生活呢？ 非生物因素对生物的影响 水 生物因素 共生关系 寄生关系 竞争关系 捕食关系 生物因素：指影响某些生物生活的其他生物。 等等 合作关系 三.生物因素对生物的影响 （1）捕食关系 （2）竞争关系： 水稻与杂草，水稻与水稻之间都存在竞争关系 （3）合作关系： 犀牛和犀牛鸟的互利共生 （4）共生关系 同样，生物对环境也有两种作用，即生物对环境的适应和影响。 四.生物对环境的适应和影响 叶变成刺状，减少蒸腾，肉质茎贮存水分，适于干旱环境 1.生物对环境的适应 有利于生存 2.生物对环境的影响 沙地种植植物 退耕还林（草） 蚯蚓疏松土壤 1.植树造林营造小气候 2.种植沙漠植被来防风固沙 3.过度放牧毁坏草原生态 4.“千里之堤溃于蚁穴” 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。 生物既能适应环境也能影响环境。 总结 适应 影响 生物 环境 影响（生态因素） 一、环境的概念 不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 二、生态因素 环境中直接影响生物生活和分布的因素。 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 阳光、温度、水、空气、土壤等 捕食、竞争、寄生、斗争、合作等 三、生物与环境的关系 环境影响生物，生物适应和影响环境。 课堂小结 18 1.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（ ） A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 2.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ） A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 D D 当堂检测 3.下列影响小麦生长的环境因素中，属于生物因素的是（ ）A.光照 B.土壤湿度 C.温度 D.杂草 D 4.古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说， 淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的 主要因素是 ( ) A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光 C 5.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是 ( ) A.阳光 B.温度 C.水分 D.海拔高度 B 6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ） A.合作 B.食物网 C.捕食 D.竞争 7.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是 ( ) A.互利共生 B.种内斗争 C.竞争关系 D.寄生关系 C C 8.下列属于生物间合作关系的是 ( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D.小鸟为占巢区而在周围鸣叫 B 10. 生物与环境的关系是 (      ) A. 环境对生物的生存总是有利的          B. 环境对生物的生存总是不利的 C. 生物与环境相互作用                     D. 生物与环境之间没有关系 C 9. 地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明 (