Unit 1 Life Choices Section Ⅰ Topic Talk & Lesson 2(word)-2021秋高一英语北师大版必修第一册【创新设计】同步学考笔记(京粤闽)

2021-12-21
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内容正文:

 UNIT 1 LIFE CHOICES Section Ⅰ Topic Talk & Lesson 2 Ⅰ.听说词汇认知——翻译下列词语 1.stressful adj.      充满压力的,紧张的 2.challenging adj. 富有挑战性的 3.dynamic adj. 精力充沛的 4.positive n. 优势,优点  adj. 积极的 5.negative n. 劣势  adj. 消极的 6.schedule n. 日程表,计划表 7.expectation n. 预料,预期,期待 8.confidence n. 自信,信心,信赖 9.arise vi. (问题或困难)出现,发生 10.pressure n. 压力 11.recover vi. 恢复健康,康复 12.previous school life 以前的学校生活 13.a beautiful campus 一个美丽的校园 14.a new senior secondary student 一名高中新生 15.suffer from (身体或精神上)遭受…… (痛苦) 16.reduce stress 减少压力 Ⅱ.话题交际表达——先背诵后翻译 1.背诵下列表示“喜欢”和“不喜欢”的常用表达 ①I like/love/enjoy doing... 我喜欢做…… ②I quite like... 我非常喜欢…… ③I am interested in... 我对……感兴趣 ④I am fond of... 我喜欢…… ⑤I don’t mind... 我不介意…… ⑥I don’t like... 我不喜欢…… ⑦I can’t stand... 我无法忍受…… ⑧I hate... 我不喜欢…… 2.一句多译 (1)我喜欢观看足球比赛。 ①I__love/like/enjoy__watching__the__soccer__match.(love/like/enjoy) ②I’m__fond__of__watching__the__soccer__match.(fond) ③I’m__interested__in__watching__the__soccer__match.(interested) (2)我不喜欢弹钢琴。 ①I__don’t__like__playing__the__piano.(like) ②I__hate__playing__the__piano.(hate) ③I__can’t__stand__playing__the__piano.(stand) 如何预测听力内容 听力考试中不可能将有关内容事先告诉大家,但在播放录音前根据问题和选项进行预测可以起到重要的作用。在听音前先根据书面的题干和选项预测文章的大概内容、可能出现的词汇、答案等,对提高听音质量,快速、准确地选择正确答案无疑是十分有益的。下面介绍三种预测的方法。 一、根据交际语言的特点进行预测 会话是交际语言,离不开一定的语言环境和在某种环境中必然要交流的信息。例如:医院里医生与病人之间一般谈论健康、治病问题。我们知道了对话的环境,就能期待和预知要交流的信息;反之,如果知道了交流的信息,也就可以推断对话者之间的关系或对话的环境。这就是根据交际语言的特点进行预测的方法。这种方法适用于询问对话发生的地点、谈话人的职业身份、谈话者之间的关系之类的试题。 【示例】 (2019·全国卷Ⅰ) What is the relationship between the speakers? A.Colleagues. B.Classmates. C.Strangers. 【分析】 根据选项,我们应该预测到这些人物关系可能会谈到的话题。例如,如果是同学关系,则可能谈论学习等方面的内容。 二、根据选择项的异同进行预测 对于句子较长、成分较多的选择项,我们可以用区分、比较选择项的共同点和不同点的方法来寻找与听力原文相联系的潜在信息。高考中选项较长时,一般是竖向排列,因此,我们可以用竖向分离的方法将它们的共同点和不同点区分开来。 【示例】 (2019·全国卷Ⅰ) Why is Emily mentioned in the conversation? A.She might want a ticket. B.She is looking for the man. C.She has an extra ticket. 【分析】 我们用两条竖线将上面例题选择项中的主语、谓语和宾语分开,从而更加清楚地看出,它们的主语部分都是相同的,宾语部分A、C选项也基本相同,不同的部分是谓语,而不同的部分正是听音中要弄清的重点问题。在听音时就将注意力集中在三个谓语

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