期末专题卷(六) 语言综合运用专题(一)-2021-2022学年七年级上册语文【全程检测卷】部编版（word）

期末专题卷(六)　语言综合运用专题(一) 一、1．(1)舍　(2)恭　(3)A　(4)B　 2．(1)夜发清溪向三峡　(2)思君不见下渝州　(3)我寄愁心与明月　(4)随君直到夜郎西　(5)正是江南好风景 (6)落花时节又逢君　(7)吾日三省吾身　(8)与朋友交而不信乎 3．(1)B　(2)A　 二、1．(1)迪　(2)忱　(3)徊 2．(1)A　(2)B 3．D 三、1．凯　慨 2．B　B 3．示例：我建议选择“斑斓”，这个词语形容色彩灿烂绚丽，不仅照应前文的“五彩”一词，用来修饰“梦想”，还可以突出梦想富有吸引力。 四、1．A　2．B　3．喧　犁 五、1．(1)缀　(2)撒　(3)①　 2．①生命易逝　②强调意味　③强调生命的短暂　 3．B 4．示例：云，跌倒了，才有了滋润大地的雨水 太阳，沉睡了，才有了静谧的夜晚 雪，撒娇了，才有了银装素裹的世界 六、1．hè　chéng　祷　簇　2．⑤ 七、①静谧　②人迹罕至　③jì　④啄食　⑤花团锦簇　⑥bó　⑦huái　⑧chàng 八、1．邈　匿　niàng　kē　 qī　谧 2．A　3．B 九、1．A　【解析】本题考查谦辞、敬辞的掌握情况。谦辞是表示谦虚或谦恭的言辞，敬辞一般表示尊敬对方的言辞。谦辞常用于人们日常交际和书信往来中，大都只能用于自称。本题“荣幸”是谦辞，其他都是敬辞，运用错误。 2．B　【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。我们在平时学习中要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法。逗号是句子之间的停顿，句号是句子结束，问号是有疑问的句子，冒号有提示下文和总结上文的作用。句中“两层意思”为提示性话语，故后面用冒号。“高附加值”“有营养”属于并列词语，故之间用顿号，第一层和第二层之间用分号，故选B。 3．【甲】荒诞不经　【乙】骇人听闻 4．chén　啬　祷　kǎi　截　恍 5．知之者不如好之者　好之者不如乐之者 十、1．B　2．C　3．B 4．C　【解析】本题考查语病辨析。C项成分赘余，应去掉“不少于”或“以上”。 $期末专题卷(六)　语言综合运用专题(一) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、阅读下面的文字，根据拼音写汉字或选择合适的词语。 1．中国是礼仪之邦，往来称呼接洽往往使用敬辞和谦辞。当朋友来家里做客时，你可以说：“欢迎大家光临寒(1)____(shè)！”当朋友发表观点意见时，你可以说：“愿意洗耳(2)____(gōng)听！”当我们赠送朋友书籍时，可以写上“请君(3)____(A．惠存　B．惠赠)！”对不同辈分人的称呼也非常讲究，有的人归纳为“家大舍小令外人”。对别人称呼自己的母亲为(4)____(A．令堂　B．家慈)，称呼自己的妹妹为舍妹，称呼别人的父亲为令尊。 2．根据语境，填写古诗文名句。 朋友相敬，敬于德；朋友相交，交于情。年轻的李白离开故乡外出闯荡，面对一轮明月，他以连用三个地名的诗句“(1)__________________，(2)__________________”(《峨眉山月歌》)表达对友人的思念之情；友人王昌龄被贬，路途迢迢，前方茫茫，李白听说后，写下“(3)________________，(4)________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)传达自己的思念之情；而杜甫在江南暮春时节和故人重逢，唱出“(5)______________，(6)____________”(《江南逢李龟年》)，既抒发对个人身世的悲哀，也感慨一个繁华时代的落幕。人生得三两益友，真乃一大乐事。但我们仍需像孔子所说的那样，(7)“______________：为人谋而不忠乎？(8)__________________？传不习乎？”(《〈论语〉十二章》) 3．阅读下面关于“友谊”的演讲稿(节选)，根据要求完成各小题。 俄国诗人普希金说过：①“无论是多情的诗句，②漂亮的文章，③还是闲暇的快乐，都不能替代亲密的友情。”④但真正的友情不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，________。________。因此，________。 (1)选文中标出了4处标点，其中使用不正确的一项是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2)下面甲、乙、丙三句话填入第一段空缺处，顺序恰当的一项是(　　) 【甲】它是独立人格之间的相互呼应和确认 【乙】它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义 【丙】所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人 A．甲－乙－丙　B．甲－丙－乙　C．丙－乙－甲　D．乙－丙－甲 二、阅读下面的文字，完成1—3题。 班级正开展“致敬经典”主题活动，小滨想把下面这段文字作为发言稿。 阅读经典，感悟人生。我们读到了莎莉文老师对海伦·