内容正文:
高一年级地理导学案
编号
课题
主备人
使用时间
审核人
班级
姓名
21
问题研究
【课标要求】
通过野外观察或运用视频、图像,识别3-4种地貌,描述其景观的主要特点。
【素养目标】
1.通过资料,了解喀斯特峰丛山地特点,并分析导致其生态环境脆弱的自然原因。
2.通过资料,分析喀斯特峰丛山地环境对经济发展的影响,并对其生态重建提供建议。
【重点难点】
识别喀斯特地貌,描述其景观的主要特点。
【素养达成】
阅读课本P79-P80,完成基础知识填空。
问题研究 如何提升我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平
研究思路:
资料1 喀斯特峰丛山地的特点(教材第79页)
1.为什么喀斯特峰丛山地会出现石漠化现象?
答:喀斯特峰丛山地山峰坡______,土层______,暴雨冲刷力强,大量的水土流失后岩石逐渐____________,容易岀现石漠化现象。
2.喀斯特峰丛山地为什么即旱又涝?
答:喀斯特峰丛山地由于岩石裂隙发育,溶洞和地下河广布,地表水沿裂隙流入地下导致地表水____________,从而引起晴天时“旱”。喀斯特峰丛山地地处亚热带,雨量____________,且受__________的限制,难以形成流畅的排水系统,所以下雨易“涝”。
资料2 喀斯特峰丛山地生态重建(教材第80页)
1.分析喀斯特峰丛山地立体生态农业结构与地貌的关系。
答:在地势平缓的洼地发展______种植业;在地势较为平缓的山麓种植_______林;在地势陡峭的山腰种植_______________林;在山顶处种植__________林。
2.为什么要在有些地区实行异地生态移民?
答:耕地和聚落主要分布在洼地,喀斯特峰丛山地耕地面积_____且分散,土层较_____,由于岩石裂隙发育,不易存_____,且________不便,经济发展水平_____,生存条件恶劣。同时,异地生态移民有利于保护这里的__________,防止产生严重的_________。
对策和建议:
(1)植树造林,保护好当地脆弱的生态环境;
(2)因地制宜发展生态农业;
(3)解决农村生活用能问题;
(4)改善当地交通等基础设施;
(5)利用当地独特的地貌景观和民俗风情,发展旅游业。
典例一:
(2021·山东威海高一期末)土耳其安纳托利亚高原的溶洞景观(如下