第八单元 课题2 第1课时 金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应（配套课件）-2021-2022学年九年级化学下册【课时A计划】人教版（安徽）

第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 知识点1　金属与氧气的反应 1.下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是( ) C 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 2.写出下列反应的化学方程式。 (1)细铁丝在氧气中燃烧:　 　。  (2)镁在空气中燃烧:　 　。  (3)铝具有很好的抗腐蚀性的原因:　 　。 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 知识点2　金属与盐酸、稀硫酸的反应 3.将少量的生铁放入足量的稀盐酸中充分反应,有黑色的残渣剩余,该残渣主要是( ) A.单质碳 B.氯化铁 C.氯化亚铁 D.单质铁 A 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 4.[教材图片题]如图是Mg、Zn、Fe、Cu四种金属与盐酸反应状况的示意图,观察后回答下列问题。 (1)不能与盐酸反应的金属是　 　。  (2)图中显示有三种金属能与盐酸反应,其共同的反应现象是 　 　,其中反应速率最快的是　 　,反应的化学方程式为　 　。  (3)该实验表明,实验室一般用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是　 　。  　锌与酸的反应速率适中,容易控制　 　镁(或Mg)　 　有气泡产生　 　铜(或Cu)　 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 知识点3　置换反应 5.下列化学反应中,属于置换反应的是( ) B 基础巩固 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 6.下列描述与事实相符合的是( ) A.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧 B.铜丝插入稀硫酸中,溶液由无色变为蓝色 C.常温下,铝不能与氧气反应 D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 7.下列是四个化学反应的微观示意图,图中不同的圆圈代表不同的原子,其中能表示置换反应的是( ) C 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 8.某化学兴趣小组的同学用镁粉和稀盐酸进行实验,装置如图所示。下列有关现象和结论描述不正确的是( ) A.反应过程中产生大量的气泡,且试管外壁较热 B.反应过程中气球膨胀,冷却至室温气球恢复原状 C.将气球中收集到的气体点燃,可能会听到爆鸣声 D.将药品换成生石灰和水,观察到气球膨胀 B 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 9.取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐滴加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是( ) B 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 A.右试管中溶液为浅绿色 B.充分反应后两试管中产生氢气的质量相等 C.U形管中液面左升右降 D.U形管中液面仍相平 10.如图,将等质量的锌和铁分别放入左、右试管中,加入等质量、等浓度的稀盐酸,充分反应后,冷却至室温,金属均有剩余(U形管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好),下列说法一定不正确的是( ) C 能力提升 -‹#›- 基础巩固 能力提升 核心素养 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 (1)“共享汽车”的外部材料中属于金属材料的是 　 　(写出1种即可)。  11.继“共享单车”之后,“共享汽车”也进入了人们视野。如图所示,某“共享汽车”是纯电动汽车,充满电后可行驶约170千米。请回答下列问题。 　铝合金(或镀锌钢)　 能力提升 -‹#›-