4.5计算容积(课件)- 2021-2022学年数学六年级下册

2021-12-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 容积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 883 KB
发布时间 2021-12-20
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-20
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来源 学科网

内容正文:

六年级下册 4.5计算容积 情境导入 你从中能读出哪些数学信息? 一个保温杯,从外面测量的尺寸如图所示。 本节目标 1、结合具体事例,经历探索容积计算方法以及解答容积问题的过程。 2、理解体积和容积的不同含义,掌握计算容积的方法,解决有关容积的简单的实际问题。 3、在解决容积的过程中,体验数学与日常生活的实际联系。 预习反馈 1、一罐辣酱(如图),从里面量底面直径为6厘米,高10厘米。这个辣酱罐的容积是多少立方厘米? 3.14×(6÷2)2×10 =28.26×10 =282.6(立方厘米) 答:这个辣酱罐的容积是282.6立方厘米。 预习反馈 2、一个底面直径是4分米的圆柱形木桶,高5分米。这个木桶最多能盛多少升水? 3.14×(4÷2)2×5 =12.56×5 =62.8(立方分米) =62.8(升) 答:这个木桶最多能盛62.8升水 探究一: 课堂探究 3.14×(7÷2)2×18 =3.14×12.25×18 =692.37(立方厘米) 一个保温杯,从外面测量的尺寸如图所示。这个保温杯的体积是多少立方厘米? 探究二: 课堂探究 已知保温杯的厚度是0.8厘米。这个保温杯能装多少毫升的水?(得数保留整数) 内直径:7-0.8×2=5.4(厘米) 内高度:18-0.8×2=16.4(厘米) 容积:3.14×(5.4÷2)2×16.4 =3.14×7.29×16.4 ≈375(立方厘米) =375(毫升) 探究二: 课堂探究 计算容积与计算体积有什么相同点和不同点? 相同点:都是用体积公式计算。 不同点:计算体积时的数据是从外面侧量的;计算容积时的数据是 从里面侧量的。 探究三: 课堂探究 算一算:把6个这样的保温杯倒满,大约需要多少千克水?(1毫升水重1克) 375×1=375(克) 375克=0.375千克 答:大约需要0.375千克水。 随堂检测 1、一个玻璃杯,从里面量底面半径是10厘米,高是25厘米。这个杯中的水有多少升? 3.14×102×(25-10) =314×15 =4710(立方厘米) =4.71(升) 答:这个杯中的水有4.71升。 随堂检测 2、一个圆柱形柴油桶,它的内直径是4分米,高是6分米。已知每升柴油重0.85千克,这个油桶大约能装多少千克柴油?(得数保留两位小数) 3.14×(4÷2)2×6×0.85 =3.14×4×6×0.85 ≈64.06(千克) 答:这个油桶大约能装64.06千克柴油。 随堂检测 3、一个圆柱形的油桶,从里面量底面半径是3分米,高是1米。这个油桶大约能装多少千克汽油?(得数保留整千克数,每升汽油重0.74千克) 1米=10分米 3.14×32×10×0.74 =3.14×9×10×0.74 ≈209(千克) 答:这个油桶大约能装64.06千克汽油。 随堂检测 4、一个圆柱形的奶桶,它的底面内直径是40厘米,高是50厘米。 (1)它的容积是多少升? 3.14×(40÷2)2×50 =3.14×400×50 =62800(立方厘米) =62.8(升) 答:它的容积是62.8升。 随堂检测 4、一个圆柱形的奶桶,它的底面内直径是40厘米,高是50厘米。 (2)已知1升牛奶重1.04千克,这个奶桶大约可装牛奶多少千克?(得数保留整千克数) 1.04×62.8≈65(千克) 答:这个奶桶大约可装牛奶65千克。 随堂检测 4、一个圆柱形的奶桶,它的底面内直径是40厘米,高是50厘米。 (3)如果把这桶牛奶分装在右面的奶瓶中,那么需要多少个这样的奶瓶? 3.14×(8÷2)2×11 =50.24×11 =553.64(立方厘米) =0.55364(升) 62.8÷0.5536≈114(个) 本课小结 计算容积与计算体积的相同点:都是用体积公式计算。 计算容积与计算体积的不相同点: 计算体积时的数据是从外面测量的; 计算容积时的数据是从里面测量的。 圆柱的容积 01 02 作业布置 1、一个包装盒从里面量如下图,求包装盒的容积。(单位:厘米) 2、预习第38、39页的有关内容。 空白演示 单击输入您的封面副标题 谢 谢 聆 听 $

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