内容正文:
学科网书城一 品牌书店·知名教辅·正版资源 D. ZXXK. com 您身边的互联网+教辅专家 1第一单元声现象 题组一基础通关练 1.A2.A3.A4.A5.D6.B7.D8.B 题组二能力提升练 A 2.响度音调 3.音调响度 4.声源850 5.(1)不属于(2)传播过程中 学科网书城一 品牌书店·知名教辅·正版资源 D. ZXXK. com 您身边的互联网+教辅专家 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b zxxk. com 您身边的互联网+教辅专家 关注有礼 学科网中小学资源库 口溶 扫码关注 可免费领取180套PPT教学模版 ◆海量教育资源一触即达 ☆新鲜活动资讯即时上线 学利网1 第一单元 声现象
基础通关练
1.(2021·襄阳)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究( )
A.发声的物体是否在振动
B.声音传播是否需要时间
C.声音能否在真空中传播
D.音调是否与频率有关
2.(2021·九江模拟)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.用超声波清洗眼镜说明声波能传递能量
B.声音在真空中的传播速度为340 m/s
C.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高
D.只要物体振动,我们就能听到声音
3.(2021·贺州)为了庆祝中国共产党成立100周年,学校以班级为单位组织“唱红歌”比赛。同学们正在认真排练,校园里传出阵阵“洪亮”的歌声,这里的“洪亮”主要是指声音的( )
A.响度 B.音色 C.频率 D.音调
4.(2021·天津)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生
B.阻断噪声传播
C.减小噪声传播速度
D.通过监测减弱噪声
5.(2021·通辽)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B.“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的
C.航天员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
D.超声波粉碎结石是利用声波具有能量
6.(2021·唐山古冶区一模)下列关于声现象的说法正确的是( )
图1 图2
图3 图4
A.图1中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质
B.图2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调
C.图3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.图4中B超诊断仪是利用次声波工作的
7.(2021·武威)我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是( )
A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的声调
B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
C.有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声
D.医生用B超检查身体是利用声音能传递信息
8.(2021·大庆)关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在不同介质中传播速度是相同的
B.高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播
C.航天员在飞船内或飞船外工作时,只能利用电子通信设备进行交流
D.可以利用超声波预测地震、侦测台风等
能力提升练
1.(2021·黄石)古诗词是中华传统文化的精髓之一,我们在欣赏的时候,经常发现其与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是( )
A.“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人
B.“遥招手”——是在声源处减弱“噪声”
C.“怕得鱼惊不应人”——说明声音可以在液体中传播
D.“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音
2.(2021·黑龙江)下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的 相同,甲和丁的 相同(均选填“音调”或“响度”)。
甲 乙
丙 丁
3.(2021·西宁模拟)如图所示钢琴演奏家正在演奏钢琴,弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 ;钢琴上方放置的麦克风是为了改变声音的 。
4.(2021·达州)第八届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国环境噪声污染防治法》,用法律的手段保护和改善生活环境,保障人体健康,促进经济和社会的发展。小明周末在家里看电视,为了不打扰邻居他将电视机声音调得很小,这是在 处减弱噪声;突然,乌云密布、雷电交加、大雨倾盆,雷雨中,小明看到闪电后2.5 s才听到雷声,响雷处距离小明大约有 m。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
5.(2021·南京改编)南京长江五桥是世界首座轻型钢混组合结构斜拉桥,如图所示。
(1)五桥墩柱上安装了驱豚仪,发出特殊声波避免