过课本5 认识更大的数高频考点抓取练-2021秋四年级上册数学期末真题精选【王朝霞系列丛书】冀教版 河北专版

2021-12-20
| 2份
| 4页
| 430人阅读
| 6人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

河北专版·答案详解 答:姐姐要给悦悦9颗幸运星,此时每人有56颗 是2+1=3。根据被除数=商除数+余数 幸运星 可得被除数为6×4+3=27,所以这个除法算 6.(135+185)÷2=160(元) 式是27÷4=6…3 160-135=25(元) 8.513329(答案不唯一) 答:红红应该还给丫丫25元 二、1.×【解析】本题考查一个数的倍数和它因数的 7.茶杯:134-118=16(元) 大小关系。一个数的最大因数是它本身,一个 16÷(20-16)=4(元) 数的最小倍数也是它本身,所以一个数的倍数 水瓶:134-20×4=54(元)54÷3=18(元 可能等于它的因数,所以本题说法错误。 答:一个茶杯的价钱是4元,一个水瓶的价钱是 2.√3.×4.×5.× 【解析】本题考查解决问题。小明家买了3个水 2.C【解析】本题考查质数和合数的认识。自然 瓶和20个茶杯,共用去134元;小丽家买了同样 数中,除了1和它本身外还有其他因数的数为合 的3个水瓶和16个茶杯,共用去118元,则134 数。两个质数的乘积的因数除了1和它们这两 元比118元多的钱就是20-16=4(个)茶杯的 个数的积外,还有这两个质数,如3和5都是质 钱,所以一个茶杯的价钱是134-118=16(元), 数,积为15,15的因数有1、3、5、15;5和5都是 16÷4=4(元)。又因为小明家买了3个水瓶和 质数,积为25,25的因数有1、5、25,所以两个质 20个茶杯,共用去134元,所以三个水瓶的价钱 数的乘积一定是合数 是134-20×4=54(元),一个水瓶的价钱是54 3.D4.B5.D6.C 3=18(元 7.B【解析】本题考查某一范围内同时是2和3的 倍数的数的实际应用。根据题意,鸡蛋的个数 过课本4倍数和因数 在20~30之间,这些鸡蛋2个2个地数、3个3个 地数都能正好数完,则鸡蛋的个数是2和3的倍 2.1、2、3、6、9、185、10、15、20、25、30 数,且数量在20~30之间,因为2和3的倍数有6、 3.(1)2021、7、1、55、71、5、153100、20、10 12、18、24、30、36……,满足题意的是24,所以妈 7、71、5、32021、55、100、15、20、10 妈一共买了24个鸡蛋 (2)1(3)100、20、10 四 87=3 144=2×2×2×2×3×3150=2×3×5×5 6.0、600 84=2×2×3×796=2×2×2×2×2×3 大人辅导延展 2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6或8。 过课本5认识更大的数 、1.十万亿2.7005005000 3的倍数的特征:各数位上的数字之和是3的倍 3.(1)289000000亿乙28900万3亿 5的倍数的特征:个位上是0或5。 (2)二十一万零八百21万 同时是25的倍数的特征:个位上是0 (3)百万4个百万十万4个十万 同时是2、3的倍数的特征:个位上是偶数,且这 个数各数位上的数字之和是3的倍数 同时是3、5的倍数的特征:个位上是0或5,且这 大人辅导延展 个数各数位上的数字之和是3的倍数。 比较大数的方法:首先要确定相比较的数 同时是2、3、5的倍数的特征:个位上是0,且这 各是几位数,位数越多,这个数就越大;如果两 个数各数位上的数字之和是3的倍数。 个数的位数相同,就比较最高位上的数,最高位 7.27÷4=6……3【解析】本题考查合数、质数 上的数大的数就大,如果最高位上的数也相同, 倍数的认识及根据除数、商、余数的关系写算 就依次比较下一位上的数,直到比较出大小。 式。两个自然数相除,除数是最小的合数,那么 5.45【解析】本题考查根据大数的近似数判断 除数是4;商是2和3的倍数且是一位数,想2和 原数中某一位上的数字。由题意可得38□ 3的倍数有6、12 有6符合,所以商是6;余 800≈38万是用“四舍”法求出的,千位上的数字 数比最小的质数多1,最小的质数是2,那么余数 应小于5,所以口里最大可以填4;17口5634000≈ 第2页共15页 数学·四年级·上册·冀教 18亿是用“五人”法求出的,千万位上的数字应 大于或等于5,所以□里最小可以填5。 三、1.B2.C3.B4.B 6.847.84999750008.⑥①④③②⑤ 5.D【解析】本题考查把两个锐角拼在一起,判 9.1503050208010201 断拼成的角的类别。把两个锐角拼在一起,拼 10.(1)87410001000478 成的角可能是锐角,如一个锐角是30°,另一个 (2)80704104800071(答案不唯 锐角也是30°,拼成的角是30°+30°=60°,是锐 角;也可能是直角,如一个锐角是45°,另一个锐 3.×【解析】本题考查1亿的

资源预览图

过课本5 认识更大的数高频考点抓取练-2021秋四年级上册数学期末真题精选【王朝霞系列丛书】冀教版 河北专版
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。