内容正文:
复习专题三 走向未来的少年
考点1 少年的担当
1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
2.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
3.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
4.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
5.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
6.青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。
7.青少年一代要有家国情怀、文化认同情怀等。
考点2 终身学习
1.我们要积极面对当下学习,培养正确的学习观念和成就动机,让学习成为我们的一种生活方式。
2.青少年应积极培养实践创新能力,树立终身学习观念,坚持在实践中学习。
考点3 爱岗敬业
1.走向未来,我们应做好职业准备,进行合理的职业生涯规划。
2.敬业是社会主义核心价值观在个人层面的一个要求,作为青少年要从小培养敬业精神。
考点4 畅想未来
1.畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,是为了很好地服务社会和国家。
2.我们欣逢祖国伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
3.不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
4.我们要做好准备,抓住机会,踏上人生新征程。
1.[2021·安庆模拟]全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”开启,部分全国政协委员通过网络视频方式接受了媒体采访。全国政协委员江苏锡山高级中学校长唐江澎说,学生没有分数就过不了今天的高考,但是只有分数恐怕也赢不了未来的大考。唐委员的这句话主要是为了说明( B )
A.学习成绩决定了孩子的终身幸福
B.要进一步深化教育体制机制改革,为学生的终身发展奠定基础
C.受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务
D.父母要正确引导孩子,建立和谐融洽的亲子关系,不必过于看重分数
【解析】“学生没有分数就过不了今天的高考,但是只有分数恐怕也赢不了未来的大考”说明我们应正确看待分数,启示我们要深化教育体制机制改革,为学生的终身发展奠定基础,B项正确。学习成绩不能决定孩子的终身幸福,A项错误;C、D两项与题意不符。
2.[2021·淮北月考]专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才:Critical Thinking and Problem Solving(批判性思辨与解决问题的能力) 、Communication(沟通能力) 、Creativity and Innovation(创造力与创新力) 、Collaboration( 团队合作力)。 以下做法能体现上述要求的是( D )
①勤于沟通,真诚合作 ②树立科学精神,掌握科学的思维方法 ③积极参加实践活动,培养实践创新能力 ④毕业只求艺,成为大国工匠
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
3.[2021·合肥期末]青少年要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养就要( C )
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴 ②树立科学精神,掌握科学思维方法 ③增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 ④在初中三年学习生活即将结束时,做出正确的选择
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
4.[2021·芜湖一模]2020年五四青年节到来之际,习近平总书记点赞中国青年,“不畏艰险、冲锋在前、真情奉献,展现了当代中国青年的担当精神”。这既是赞誉也是期许,作为当代青年要( D )
①将个人命运与国家命运紧密相连 ②热爱祖国,坚定理想信念 ③锤炼品格,担当时代责任 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
5.[2021·淮南期中]观察漫画,你想对漫画中的同学说( D )
①消除压力,认真备战 ②张弛有度,从容不迫
③适度减压,调节情绪 ④增强自信,勇敢面对
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】适当的压力有利于我们的学习,面对即将到来的中考,我们需要有一定的压力,认真对待,但压力不能过大,过大的压力会影响我们的正常学习与应考,所以,我们要做到张弛有度,从容不迫,适度减压,调节情绪,增强自信,勇敢面对,②③④正确。压力无法消除,也不应该消除,①错误。
6.[2021·六安月考]在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。进行职业选择时,我们应该( D )
①考虑自己的兴趣爱好、个性特长 ②等到18岁成年以后再问问父母的意见 ③套用成功人士的模式,脚踏实地走好每一步 ④结合自己的能力和经验,满