6.1 东北地区的地理位置与自然环境 学案设计2021-2022学年湘教版地理 八年级下册

第六章 认识区域:位置与分布 课题 第一节 东北地区的地理位置与自然环境(学案设计) 一.学习目标 知识与技能: 1.阅读教材 P24 图 6 -2“东北地区的范围及行政区划”, 知道东北地区的地理位 置、范围,并对区域的地理位置作出简要评价。 2.在教材 P26 图 6 -6“东北地区地形分布”上识别区域主要地形类型, 并用自 己的语言描述区域的地形特征。 3.阅读教材 P28 图 6 -9“东北地区 1 月平均气温分布”、 图 6 -10“东北地区 7 月平均气温分布” 、 图 6 -11“东北地区年降水量分布” 以及教材 P29 大连、 长春、哈尔滨三个城市的气温年变化曲线和逐月降水量图, 归纳东北地区的气候 特征。 过程与方法: 1.阅读教材 P25“运用地图认识区域地理位置”,掌握运用地图认识区域地理位 置的方法。 2.通过分析东北地区的地形和气候特点, 掌握分析区域地形和气候的基本方法。 情感态度价值观: 通过东北地区地理位置优越性的分析, 激发学生热爱祖国大好河山的品质, 鼓励 他们为建设美好家乡,实现中华民族伟大复兴而努力学习。 二.课前感新篇 知识点●1 地理位置 东北地区包括 A 省、 B 省和 G 省,简称“东北三 省”。东北地区位于中国 部, 地处东北亚的核心位置, 东、北两面与 C 及 D 为邻; 西接内蒙古自治区; 南连 E ,与山东半岛隔海相望, 战略地位十分重要。 知识点●2 地形特征 1.地表结构 东北地区的地形以 、丘陵和 为主, 地表结构大致呈半环状 的三带: 外围是 、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地, 中间是山地 和丘陵,内部则是广阔的 。 2.主要地形区 本区的主要山脉有 、小兴安岭和长白山等; 中部是我国最大平原 平原, 主要由三江平原、松嫩平原和辽河平原组成; 主要河流有黑龙江、 、 乌苏里江等。 3 .“白山黑水” “白山”是指 ,位于东北地区东南部, 是松花江、图们江、鸭绿江 等河流的发源地。 “黑水”是指 ,流经黑龙江省北侧, 是中国与 之间重要的界河, 流域内森林茂盛, 径流丰富。松花江是其最大的支流, 也是流 经东北地区的主要河流,且是东北地区重要的水上运输线。 三.探究学习篇 学生活动一: 1.阅读教材 P24 图 6-2 及 P24~25 文字,完成下列活动: (1)说出东北地区在我国的位置。 (2)指图说出东北地区的范围(东北地区包括哪三个省)? (3)以小组为单位, 读图找出东北地区所临的国家、海洋、隔海相望的国家、 相邻的省级行政区域单位。 学生活动二: 1.阅读教材 P25 “阅读”“运用地图认识区域地理位置”, 总结认识区域地理 位置的基本方法。 2.以小组为单位,完成教材 P25~26 “活动”。 3.小组汇报(教师点拨)。 学生活动三: 小组合作完成下列活动。 1.我国地势第二、三级阶梯的分界线是哪些地理事物?东北地区主要位于地 势的哪一级阶梯上? 2.在图上找出东北平原、大小兴安岭、长白山、黑龙江、乌苏里江、鸭绿江 等地理事物。 3.分析东北地区的地形以什么为主? 4.你能从地形类型、地形区、地势三个方面, 描述东北三省的地形特点吗? 5.小组派代表上台指出上述地理事物的位置。 四.巩固提升篇 1.下列省份不属于东北三省的是( ) 读图,完成 2~3 题。 2.图中①山脉是( ) A.阿尔泰山 B.小兴安岭 C.大兴安岭 D.长白山 3.下列有关描述错误的是( ) A .①②③是我国最大的天然林区 B .⑤是我国最大的平原——华北平原 C .⑤平原是由嫩江、松花江、辽河冲积形成的 D .②山脉全部位于黑龙江省 4.东北地区大部分地处( ) A.亚热带 B.暖温带 C.中温带 D.寒温带 读下图,回答 5~7 题。 5.图中甲所在地区是我国著名的( ) A.松嫩平原 B.三江平原 C.辽河平原 D.江汉平原 6.本区域被三山环绕,其中三山依次是( ) A .①长白山 ②大兴安岭 ③小兴安岭 B .①长白山 ②小兴安岭 ③大兴安岭 C .①大兴安岭 ②小兴安岭 ③长白山 D .①大兴安岭 ②长白山 ③小兴安岭 7.乙是我国的( ) A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 8.东北平原主要由辽河平原、松嫩平原和_三个平原组成。 ( ) A.三江平原 B.华北平原 C.河套平原 D.长江中下游平原 9.造成我国东北地区和南方地区耕地类型不同的主要因素是( ) A.热量 B.降水 C.海陆位置 D.海拔高度 10.黑龙江省地表结构特征可概括为( ) A.三山夹两盆 B.山环水绕、平原居中 C.中间高,四周低 D.地表坦荡 读下图,完成 11~12 题。 11.图示区域的地表结构特点是( ) A.山环水绕 B.山河相间 C.高原为主 D.山脉、盆地相间分布