湖南省邵阳县黄亭市镇中学2013-2014学年湘教版七年级上册第五章5.1__数据的收集与抽样(2)课件（共17张ppt）

湘教版数学七年级（上） 黄亭市镇中学 阳卫民 5.1 引申问题，加深认识 （一）创设情景，体会抽样调查的必要性 人们每天都在使用计算机，你是否考虑过：各字母怎样排列在键盘上，才能使操作键盘时更加方便？ 键盘上使用次数多的字母应安排在手指便于控制的位置上，操作起来才方便. 要确定哪些字母用的次数较多，哪些较少，就要统计出各字母出现次数所占百分比的数据. 动脑筋 如果只对一篇英文文章中各字母出现次数所占百分比进行统计，其所得百分比能否代表所有英文文章中26个字母出现次数所占百分比？为什么？ 不同的英文文章，其26个字母出现次数所占百分比不会都相同，因此仅凭对一篇英文文章的统计是不够的. 对不同的英文文章进行统计，得到的各字母出现次数所占百分比不都相同的现象在统计上称为“随机性”. 我们也不可能对所有英文文章进行统计. 议一议 （1）如何调查一批炮弹的杀伤半径？ （一）体会抽样调查的必要性 问题 1 选择适当的调查方法 （2）如何统计某天下雨后的降雨量？ （3）如何了解外地游客对北京旅游服务行业的满意度？ 为了了解下列情况，可以采用全面调查吗？ （1）调查全校同学睡眠时间的情况； （2）调查一批灯泡的使用寿命； （3）为增强市民的环保意识，调查某城镇10000户 人家一年时间内丢弃的塑料袋个数. 对于（1），可以进行全面调查，但比较费时、费力. 对于（2），若进行全面调查，则每一个灯泡都会被破坏掉，因此不能采用全面调查. 对于（3），可以进行全面调查，但费时、费力， 也不必要.可以选取100户人家，调查他们一星期或一个月丢弃的塑料袋总数，再由此估算出10000 户人家一年丢弃的塑料袋的数量. 动脑筋 问题 2 你能举出 抽样调查的例子么？ 抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法，叫抽样调查。 （二）概括抽样调查的定义 我们前面学了一种调查方法是： 全面调查 抽出 全体 推断 部分 （三）认识抽样调查的适用范围 问题3 在什么情况下 使用抽样调查？ 当调查的对象个数较少，调查容易进行时， 全面调查 当调查的结果有特别要求，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查， 全面调查 调查对象个数较多，不易调查，调查结果不需要准确值时， 抽样调查 调查对象