Unit 11Section A 3a—3c教案2021-2022学年人教版英语九年级全册

2021-12-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全册
年级 九年级
章节 3a-3c
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 259 KB
发布时间 2021-12-18
更新时间 2021-12-18
作者 Hyeah
品牌系列 -
审核时间 2021-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31849157.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 11 Sad movies make me cry. Section A 3a—3c 一、教学目标 1. 熟练掌握下列词汇和短语:king, power, banker, pale, queen, examine, nor, palace, wealth, call in, neither…nor… 2. 熟练掌握和运用下列句型: He slept badly and didn’t feel like eating anything. His face was always pale as chalk. One day, a doctor was called in to examine the king. Neither medicine nor rest can help him. 3. 能够读懂关于寻找幸福的寓言故事,并能按要求找到相应的信息完成阅读任务。 4. 能够掌握和运用“make+宾语+宾语补足语”的结构谈论或询问对某件事物的看法,以及谈论事物对人的影响。 5. 能够用英语描述事情对自己感情的影响。 6. 能够正确的表达自己的感情,学会分析不同事物的优缺点,从而进行优化选择,培养学生正确的幸福观。 二、教学重点及难点 重点: 1. 掌握本部分出现的词汇,短语和句型表达,并能熟练运用。 2. 阅读关于寻找幸福的寓言故事,获取相应的信息。 难点: 1. 掌握和运用“make+宾语+宾语补足语”的结构谈论或询问对某件事物的看法,以及谈论事物对人的影响。 2. 用英语描述事情对自己感情的影响。 三、教学准备 教师:教学课件;多媒体设备 学生:课前预习 四、教学过程 Step 1 Warming-up Free talk T: Will you be happy if…? S1: … S2: … 【设计意图】通过讨论学生熟悉的话题,激活学生已有的背景知识,激发他们的学习兴趣和参与意识,培养他们的发散性思维。 Step 2 Pre-reading 1. Look at the pictures and discuss what makes them happy. 2. Look at the picture and the chart. Then think about the questions. 【设计意图】通过引导学生围绕幸福的话题进行讨论

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