1.1.2 认识三角形 课件 2021-2022学年鲁教版(五四制)数学七年级上册

2021-12-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1 认识三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 994 KB
发布时间 2021-12-17
更新时间 2021-12-17
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-12-17
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来源 学科网

内容正文:

第一章 三角形 1.1.2 认识三角形 * 三条线段 由不在同一直线的 首尾顺次连接所组成的图形叫三角形。 三个顶点 A B C 三条边 “三角形”可以用符号“Δ”表示 三角形的三个内角和等于180度. 三个内角 * 下面的图⑴、图⑵、图⑶中的三角形被遮住的两个内角是什么角?试着说明理由。 * 将图⑶的结果与图⑴、图⑵的结果进行比较,可以将三角形如何按角分类? * 三角形的分类 锐角三角形 三个内角都是锐角 钝角三角形 有一个内角是钝角 直角三角形 有一个内角是直角 * 直角边 直角边 斜边 1.常用符号“Rt∆ABC”来表示 直角三角形ABC. 2.直角三角形的两个锐角之间 有什么关系? 直角三角形的两个锐角互余 * 如果一个三角形有两个角互余,这个三角形是直角三角形吗? 根据∠A+∠B+∠C=180°, 又因为∠A+∠B=90 °, 所以∠C=90°. 所以,是直角三角形. * 例2 如图,在△ABC中,D为BC上的一点,∠ADB=90°,∠1=∠B。若按角分类,△ABC是什么形状的三角形?为什么? 解: △ABC 是直角三角形,理由如下: 因为∠ADB=90°, 所以△ ADB是直角三角形. 所以∠B+ ∠2=90°. 又因为∠1=∠B, 所以∠1+ ∠2=90°,即∠BAC=90 °. 所以△ABC 是直角三角形. * 1.观察下面的三角形,并把它们的标号填入相应图内: 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ③⑤ ①④⑥ ②⑦ * 2.一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是什么三角形? (1)30度和60度 (2)40度和70度 (3)50度和20度 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 * 3.在下面的空白处,分别填入“锐角”,“钝角” 或“直角”: (1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是 三角形; (2)如果三角形的一个内角等于另外两个 内角之和,那么这个三角形是 三角形; (3)如果三角形的两个内角都小于40度,那么这个三角形是 三角形. 钝角 锐角 直角 * 4. △ABC中, ∠A:∠B:∠C=2:3:4,则 ∠A= , ∠B= , ∠C=

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