易错点04 文言文阅读之字词解释-备战2022年中考语文考试易错题（浙江专用）

备战2022年中考语文考试易错题 易错点04 文言文阅读之字词解释 【典例分析】 （2021·浙江杭州·中考真题）甲 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” （《论语·子罕》） 乙 赠从弟（其二） [东汉]刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 丙 宗承，字世林，南阳安众人。承少而修德雅正，确然①不群，征聘不就。闻德而至者如林。魏武②弱冠，屡造其门。值宾客盈门，不能得言，乃伺承起，往要之，捉手请交。承拒而不纳。后为司空③辅汉朝，乃谓承曰：“卿昔不顾吾，今可为交未？”承曰：“松柏之志犹存。”魏武不说，以其名贤，犹敬礼之。命其子④修子弟礼，就家拜汉中太守。魏武犹以旧情介意，薄其位而优其礼，就家访以朝政，居宾客之右。 （《楚国先贤传》） （注释）①确然：刚强的样子。②魏武：曹操。③司空：官名，分掌宰相职能。④其子：指曹丕。 为下列句中“就”字选择恰当的解释。 （1）征聘不就（_____） （2）就家拜汉中太守（_____） （3）蒙乃始就学（《孙权劝学》）（_____） A．从事 B．就职、赴任 C．完成 D．前往 【答案】 （1）B （2）D （3）A 【分析】 本题考查文言词语的理解，注意结合语境理解词义。 （1）句意：朝庭召请他为官,他还没有赴任。就：就职，赴任。 （2）句意：到（他）家中拜请他出山做汉中太守。就：前往。 （3）句意：吕蒙于是开始读书。就：从事。 故依次选：B、D、A。 （2021·浙江温州·中考真题）题灯上人①竹卷 （明）李流芳② 往岁己酉北上，舟过莲泾，访双林上人于积善庵，出所画竹卷属余题字。以后每经吴门，数欲过庵中而不果。盖不见上人者，六年矣。幽窗净几，薰③茗相对，今日如复理④梦中也。 上人屋后有美竹千竿，净绿如拭，今遂化为乌有。而上人笔墨乃益进，新枝古干，披展森然，如见真竹，岂此君⑤神气都为上人摄尽，不复生理⑥耶？冁然⑦中一笑，遂题其后。甲寅清和月。 （选自《明清散文赏奇》） （注释）①灯上人：即文中双林上人。上人，对和尚的尊称。②李流芳：字长蘅，明代著名画家，擅长题画。黄宗羲评价“长蘅无他大文，其题画册，潇洒数言，便使读之者如身出其间，真是文中有画也”。③薰：指薰香。④复理：重温。⑤此君：指竹。⑥生理：生机。⑦冁（chǎn）然：笑的样子。 解释下面加点词的意思。 （1）数欲过庵门而不果 （2）而上人笔墨乃益进 【答案】 （1）实现 （2）更加 【分析】 本题考查理解文言实词的能力。解释词语要注意理解词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：几次想到庵中去都没实现。果：实现； （2）句意：但灯上人的画作却一天比一天进步。益：更加。 【易错点快攻】 【易错点】 文言文的文意把握以翻译句子和理解句意为前提，而弄懂句意，正确朗读又以理解文言文的字词含义为前提。所以我们首先要注意对古汉语中虚实词意义的理解和积累。 文言实词的理解，主要指一-词多义，古今异义，通假字，词类活用等实词，这些词语都有内在的规律可掌握，复习时应从归纳复习并加以识记。 【对策】 答题方法及注意点： 1、课内字词的解释，注意别写错别字。 2、归纳记忆。 文言文字词的复习应在理解的基础.上强化记忆，要结合语境理解词义，通过比较归纳，找出记忆的相关规律。课内的字词意思掌握是为课外文言文的阅读作最基本的准备。 【强化训练】 阅读下面文言文语段，完成下面小题。 （甲）李允则守雄州，北门外民居极多，城中地窄，欲展①北城，而以辽人通好②，恐其生事，门外旧有东岳行宫，允则以银为大香炉，陈于庙中，故不设备。一日，银炉为盗所攘③，乃大出募赏，所在张榜，捕贼甚急。久之不获，遂声言庙中屡遭寇，课夫④筑墙围之。其实展北城也，不逾旬而就，虏人亦不怪之，则今雄州北关城是也。大都军中诈谋未必皆奇策但当时偶能欺敌而成奇功。 （乙）陈述古密直知建州浦城县，一日有民失物，捕得莫知的⑤为盗者。述古乃绐之曰：“某寺有一钟，能辨盗，至灵。”使人迎置后阁祠之。引群囚立钟前，自陈不为盗者，摸之则无声；为盗者摸之则有声。述古自率同职，祷钟甚肃，祭讫，以帷围之。乃阴使人以墨涂钟，良久，引囚逐一以手入帷摸之，出而验其手，皆有墨。唯一囚无墨，讯之，遂承为盗，盖恐钟有声，不敢摸也。 （注释）①展：扩展，扩建。②以辽人通好：时宋与辽交好，边境无事。③攘：侵夺、偷窃。④课夫：征集民工。⑤的：究竟、到底。 结合文意，选出下列句子加点词意思或用法相同的一项是 （1）陈于庙中 A．杂然而前陈者 B．自陈不为盗者 C．陈年往事 （ ） （2）述古乃绐之 A．乃不知有汉 B．当