内容正文:
纪念刘和珍君
鲁迅
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在中国现代文学史上,有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时,举国哀悼,举世震惊。一友人送对联以示悼念:
译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨
目录
一
精读赏析探其人
二
整体把握明结构
三
难点突破悟感情
四
合作探究知写法
3
第一章
精读赏析探其人
4
解读题目
记念刘和珍君
刘和珍是谁?
为什么要记念她?
写这篇文章的意义?
寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤
赁屋 黯然泣下 喋血
屠戮 殒身不恤 绯红 不惮
浸渍 惩创 尸骸 桀骜
攒射 立仆 抹杀 托体同山阿
读 音 检 测
liáo dàng fěi dí
寥落 长歌当哭 菲薄 洗涤
lìn àn dié
赁屋 黯然泣下 喋血
lù yǔn fēi dàn
屠戮 殒身不恤 绯红 不惮
zì chuāng hái jiéào
浸渍 惩创 尸骸 桀骜
cuán pū mǒ ē
攒射 立仆 抹杀 托体同山阿
读 音 检 测
“据说最快乐的日子是学生时代,我可不同意。我相信世界上不会有快乐的日子,学生时代也是够苦恼的。
譬如自从我入校以来,我们北京女师大便常常处在纷扰中,我很怕回忆大学过去的生活。
现在我校比过去安定一些了,我正准备安下心来学习,但据说新任教育部长马君武将策划在教育界制造麻烦,那么象现在这样的平静环境便就不能保持了。
所以,我在大学的社会生活是不宁静的,我的功课也很受影响。我记得有次上英语课,老师问我一些问题,但我一个字也答不出来。我迫切希望我们学校的社会生活能有所改善。”
鉴赏形象
——刘和珍君在1926年3月16 日写的日记
鉴赏形象
合 作 探 究
请同学们分组讨论:
文章写了与刘和珍君相关的哪些事情?请找出相关语句并加以概括。
这些事体现了她什么样的形象?
我平素想,能够不为势力所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。
坚持正义,敢于斗争
况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的次数多了,也还是始终微笑着,态度很温和。
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的。
和蔼、善良
刘和珍君——
待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。
我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。
有事业心,有责任感
自愿参加,爱国热忱
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追求进步,渴望真理
凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。
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鉴赏形象