1.1开放互动的世界(课件+素材)-2021-2022学年九年级道德与法治下册精讲优质课件(部编版)

2021-12-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 开放互动的世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 369.39 MB
发布时间 2021-12-17
更新时间 2023-04-09
作者 daizhenhe
品牌系列 -
审核时间 2021-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31839584.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本单元教材分析 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第二课 构建人类命运共同体 1.1 开放互动的世界 1.2 复杂多变的关系 2.1 推动和平发展 2.2 谋求互利共赢 单元导语 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 1.1 开放互动的世界 2 自主学习P-P,在课本上标注重点,并提出问题。 1.当今世界的特征 2、经济全球化表现 3、经济全球化的利与弊 4、面对经济全球化,我们应该怎么做? 5.文化多样性的原因及其表现? 6.为什么要尊重文化多样性? 7、如何正确认识和对待文化多样性? 01 共同的家园 说一说:习总书记的这番话体现了当今世界是怎样的世界? 一、共同的家园 开放的世界 (横向) 发展的世界 (纵向) 紧密联系的世界 开放的程度不断加深 开放范围也在不断扩展 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展 世界正经历着新一轮大发展、大变革、大调整 贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关 世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,也与我们的生活息息相关。 1.当今世界的特征 封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 02 放眼全球经济 说一说:经济全球化表现在哪些方面? 商品设计 零部件生产 组装 销售 售后服务 二、放眼全球经济 2、经济全球化表现 商品贸易 在全球化范围内进行 发挥各自优势 提高产品质量 降低成本 可以在 不同的 国家进行 商品生产 在全球化范围内完成 生产者 可以销售 商品到世界各地,进行经营活动 消费者 可以买到 来自世界各地的物美价廉、 品种丰富的商品 经济全球化的影响 积极 影响 利 消极 影响 弊 二、放眼全球经济 ①经济全球化改变了我们的生活。 ②促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ③使各国经济相互联系、相互依赖程度不断加深。 ④为经济发展提供了新机会。 使风险与危机跨国界传递。 看 待 经济全球化的趋势不可逆转 经济全球化是一把“双刃剑”。 3、经济全球化的利与弊 提供发展新机会 风险危机跨国传递 顺应潮流 保持积极开放的心态 主动参与竞争 居安思危 增强风险意识 注重国家经济安全 做好充分准备 二、放眼全球经济 4、面对经济全球化,我们应该怎么做? 说一说:华为为什么要剥离荣耀?对美国制裁华为事件你有什么看法? 03 共享多样文化 三、共享多样文化 各民族文化都有其产生和发展的渊源, 表达了人们对世界特有的理解和情感。 5.文化多样性的原因及其表现? ①各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 原因 表现 ②当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、 用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 说一说:对中西文化的差异,你是如何理解的? ①文化多样性是人类社会的基本特征, 是世界文化充满活力的表现, 也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 文化多样性 意义 6.为什么要尊重文化多样性? 三、共享多样文化 正确认识文化差异 相互尊重 通过平等交流、对话 达成彼此的理解和包容 用开放包容的心态 学习和借鉴优秀外来文化 促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 文化多样性 应对 每个民族的文化都是独特的, 都有其存在的价值, 都有值得尊重的经验和智慧。 个人 国家 7、如何正确认识和对待文化多样性? 三、共享多样文化 正确认识: 正确对待: 课堂小结 开放互动的世界 经济全球化趋势不可逆转 共享多样文明 开放的 发展的 紧密联系的 生产的全球化 贸易的全球化 经济全球化 文化多样化 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $

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