内容正文:
第3关 回忆我的母亲
一、单选题
1.下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A. 踱步(duó) 勉强(qiáng) 随声附和(hé) B. 迁徙(xǐ) 投奔(bèn) 宽厚仁慈(cí)
C. 惩罚(chéng) 周济(jǐ) 任劳任怨(yuè) D. 溺死(nì) 衙门(yǎ) 不辍劳作(chuò)
【答案】 B
【解析】【分析】考查对字音的掌握。
A勉强(qiáng)—(qiǎng);随声附和(hé)—(hè);
C.任劳任怨(yuè)—(yuàn);
D.衙门(yǎ)—(yá)。
故答案为:B。
【点评】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。
2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 面对朋友的误会,他百口莫辩 , 只能无可奈何地摇摇头。
B. 我们是一个大家庭,最讨厌的就是有人在这里成群结队影响团结!
C. 他尽管坐拥金山,却为富不仁。
D. 张凡做事勤勤恳恳,任劳任怨 , 是大家喜爱的生活委员。
【答案】 B
【解析】【分析】A百口莫辩: 即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样辩白也说不清楚。B.“成群结队”形容一群人集合在一起,用在此处不合语境,可改为“拉帮结派”。C 为富不仁: 剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。D任劳任怨: 不怕吃苦,也不怕招怨。
故答案为:B
【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
3.下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 依照记叙、描写、抒情、议论、说明五种表达方式可以把文章大致分为记叙文、议论文、说明文。 B. 四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。
C. 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。其中小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。 D. 朱德的《回忆我的母亲》是一篇散文,文章在平实朴素的表述中,饱含着作者对母亲的深情。
【答案】 C
【解析】【分析】考查对文学常识的掌握。小说的三要素是人物、情节、环境。
故答案为:C。
【点评】对于课本中所涉及到的课文(现代文和文言文)的文学常识及其大致内容、主题要有正确的理解和识记,不能迎合考试,只顾课外而丢掉课内,要明白课内篇目的重要性,同时坚持由课内到课外的原则,即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
4.下列句子标点运用错误的一项是( )
A. 母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。 B. 母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。
C. 我家是佃农。祖籍广东韶关,客籍人,在湖广填四川时迁移四川仪陇县马鞍场。 D. 有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。
【答案】 C
【解析】【分析】考查标点的使用。C“湖广填四川”有特定的含义,所以要用引号。
故答案为:C。
【点评】要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。
5.给下列句子排序,正确的一项是( )
岳母刺字,孟母三迁,______________;乌鸦反哺,羔羊跪乳,______________;游子远行,万水千山,______________。伟大的母爱,永远流淌在我们的心中,激励一生,相伴终生。
①恩情似海,永铭心间 ②母爱如山,亘古不变 ③慈母心牵,春晖延绵
A. ②①③ B. ①②③ C. ②③① D. ③①②
【答案】 A
【解析】【分析】“岳母刺字,孟母三迁”都表现的是一个母亲的儿子殷切的期望,这就是母爱,无论是战国时代还是宋朝甚至是今天,这种爱亘古不变,故第一空应选②。“乌鸦反哺,羔羊跪乳”是写乌鸦和羔羊对母亲的感恩,母恩似海,这种恩情让人铭记心间。故第二空应选①。故答案为:②①③。
故答案为:A
【点评】本题考查连贯句子的能力。答题时要注意填空处前