内容正文:
2020-2021学年度第二学期期末质量检测试卷
七年级道德与法治
第I卷(选择题)
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一、单选题(共20分)
1.(本题1分)“千人同心,则得千人之力”。这说明( )
A.集体成员有共同目标,做到团结协作,集体就会有力量
B.集体的力量是有限的,个人的力量是分散的
C.只要人心齐,什么事情都能成功
D.集体可以培养我们人际交往的基本态度和能力
2.(本题1分)古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”由此可见,集体力量来源于成员( )
A.获得的安全感和自信心 B.共同的目标和团结协作
C.人际交往的态度和能力 D.捍卫自己的尊严与利益
3.(本题1分)观察下图,带给我们的启示是( )
A.在集体中只需要做好自己的事
B.在集体中,只有竞争没有合作
C.美好集体是充满关怀与友爱的
D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
4.(本题1分)木桶说:“木板们,你们若离开了我,就只能被当柴烧。”“我们合起来,才有了你。没有我们,能有你吗?”木板们反驳道。这段对话告诉我们( )
A.个人的成功完全依靠集体的力量 B.集体目标的实现只能依靠个人的力量
C.个人的力量是无穷的,集体的力量是有限的 D.个人的发展与集体的发展密切相关
5.(本题1分)“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样:你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量“。这告诉我们( )
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②集体的发展为个人的进步提供条件和可能,有助于完善个性
③集体涵养我们的品格,可以培养我们负责任的态度和能力
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
6.(本题1分)学校生活中,总有一些“单音”与“和声”不协调。要让“和声”更美,“单音”要( )
①标新立异,凑出不同音符②维护和服从集体利益③服从指挥,奏出和美之音④发挥“单音”的优势
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.(本题1分)如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,我们应( )
①对集体要求中存在的不合理因素置之不理
②识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情
③尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美
④在集体利益和个人利益发生冲突时,以个人利益为重
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.(本题1分)漫画中的学生应该 ( )
①理解学校要求的合理性
②学会接纳不同风格的老师
③积极遵守和维护集体规则
④树立个人利益至上的观念
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.(本题1分)班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律,和老师、班干部对着干,并邀请小明加入他们。小明应该( )
A.加入,这样就可以不受别人的欺负
B.拒绝,小团体主义往往将自身利益置于集体利益之上
C.加入,不能不给同学面子
D.拒绝,小群体对个人没有益处
10.(本题1分)班上有一个出了名的“哥们儿团儿”,他们不遵守纪律,与老师顶撞,不听班干部指挥,他们邀请你也加入。你应该( )
A.加入,在同学面前很威风
B.拒绝,这样的小团体主义往往将个人利益置于集体利益之上
C.加入,这样可以不受他人欺负
D.拒绝,寻找其他的贤作为榜样,做到事不关己高高挂起
11.(本题1分)小院热心班级事务,积极参加班级活动,得到大家一致好评。 他却说∶“这是理所应当的。“理”体现在( )
①关爱集体,人人有责 ②公共事务, 积极参与
③法定义务,必须履行 ④责任所迫,不担受罚
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
12.(本题1分)“苗苗苗,大家一起打疫苗”,接种新冠疫苗的宣传图片广泛流传,被人们用来相互提醒。图表明( )
A.借助外力才能战胜生活中的挫折 B.团结友善是中华民族精神的核心
C.总体国家安全观以人民安全为根本 D.建设美好集体需要我们的共同努力
13.(本题1分)陈薇院士带领团队日夜不停研发疫苗,让我国新冠病毒疫苗研发处在世界第一梯队, 且取得了积极的成效。这启示我们在集体生活中要( )
A.依赖集体,消除个性特点 B.勇于担当,积极承担责任
C.宽容、善待不同意见的人 D.善于合作,放弃个人利益
14.(本题1分)是法律区别于道德等行为规范的最主要特征( )
A.法律由国家制定或认可 B.法律规范社会生活
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律依靠国家强制力保证实施
15.(本题1分)新修订的未成年人保护法,对监护人的监护职责作出全面规定,未成年人父母或者其他监护人应当为未成年人提供生活、健康、安全等方