第1课 殖民地人民的反抗斗争（精品课件）-2021-2022学年九年级历史下册【课时A计划】部编版（安徽）

“解放者杯”赛事是有南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛，之所以冠名为“解放者杯”是为了纪念一个人，那这个人是谁呢？为什么被誉为南美解放者呢？ 原因 时间 英雄人物 运动主力 结果 意义 殖民地人民的反抗斗争 原因 时间 目的 领导人 运动主力 过程 结果 意义 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 学习目标 殖民地人民的反抗斗争 随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了亚非殖民地人民的普遍抗争。19世纪，相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治，争取民族独立的武装起义 拉丁美洲 印度 1、该图反映了那一事件？该事件带来了什么样的消极影响？ 思考 2、最早走上殖民掠夺的是哪两个国家？ 殖民扩张和掠夺 新航路开辟 葡萄牙和西班牙 温故知新 消极影响 墨西哥 中美洲、 西印度群岛 拉丁美洲 南美洲 范围： 时间： 殖民者： 拉丁美洲概况 巴西 葡萄牙 西班牙 美国以南的美洲地区 16世纪——19世纪 葡萄牙和西班牙 有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地区也出现了。 残酷的殖民统治 拉丁美洲独立运动—原因 恩格斯说： “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。 在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万；黑奴的境遇比印第安人还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，到巴西后平均寿命不过七年。 经济掠夺 奴役 强迫劳动 屠杀印第安人 阅读材料，归纳殖民统治的表现 法国大革命 美国独立战争 反殖民斗争典范 自由民主思想 拉丁美洲独立运动 拉丁美洲独立运动—原因 拉美殖民地社会阶层示意图 500多万 欧洲白人 土生白人 混血人种 印第安人和黑人奴隶 30多万 300多万 800多万 掌握军事、经济、宗教大权 地主、中下级官吏、医生、律师 手工业者、小贩、牧民 佃农、种植园和矿场奴隶 拉丁美洲独立运动—原因 运动的领导人 运动的主力 人民反抗 残酷的殖民统治 拉丁美洲独立运动—概况 原因 时间 目的 领导人 运动主力 残酷的殖民统治和经济掠夺 美国独立战争和法国大革命的影响 19世纪初 反抗殖民统治，争取民族独立 玻利瓦尔、圣马丁 印第安人、黑人、混血种人 根本原因 读教材，填表格 内因： 外因： 委内瑞拉 阿根廷 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 厄瓜多尔 智利 秘鲁 胜利 玻利维亚 战争特点：时间长、范围广、 南北联合作战 拉丁美洲独立运动—过程 由北到南 由南到北 拉美独立国家 墨西哥 阿根廷 巴西 海地 巴拉圭 乌拉圭 玻利维亚 智利 秘鲁 哥伦比亚 中美省 结果： 意义： 杜桑-卢维杜尔 拉丁美洲独立运动—结果、意义 拉美大部分地区获得解放 ①结束西班牙葡萄牙的殖民统治，赢得独立战争的胜利 ②出现新兴独立国家，基本上形成了今天拉美的政治格局 ③鼓舞了世界殖民地人民的斗争 “南美的解放者”—— 玻利瓦尔 玻利维亚 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静 19世纪初拉丁美洲独立运动领导人、军事家。1783年7月24日生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。先后在加拉加斯和马德里读书，深受法国启蒙思想的影响，为法国大革命所鼓舞，立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。1807年回到加拉加斯后，进行反对西班牙殖民统治的斗争。后被授予“解放者”的称号。 南美解放者杯 圣马丁 “南美的解放者”—— 圣马丁是南美解放运动的领导人之一，他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。 拉丁美洲独立运动—胜利原因 胜利原因 2 1 5 4 3 是正义的反殖民战争 领导人的正确指挥 各国人民联合，团结协作，南北夹击，共同打击殖民者 参战将士的英勇奋斗 革命措施正确 思考 英国对外殖民扩张和掠夺 第一次工业革命 印度 温故知新 产品增加 市场狭小 1、该图反映了那一事件？该事件带来了什么样的影响？ 1757—1775年英国侵占地区 1775—1858年英国侵占地区 1858年英国控制的地区 印度三分之二的土地被英国侵占 地图中反映了印度土地什么样的形势 印度民族大