精品解析：辽宁省阜新市二中2021-2022学年高二上学期期中语文试题

语文试卷 （本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间90分钟） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、（满分9分，每小题3分） 1. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是 A. 在中华民族艰难而辉煌的发展历程中，优秀传统文化薪火相传，历久弥新，始终为国人提供精神支撑和心灵慰藉。 B. 习近平新时代中国特色社会主义思想气势磅礴、博大精深，党的一系列重大理论创新蕴含其中。 C. 余光中先生对作品的精益求精是出了名的，从学于他的人无不肃然起敬。在创作和学术上，他简直严谨到了执拗的地步。 D. 在我的印象中，小城这条街人气特旺，平时总像赶庙会似的热闹非凡，即使雨雪天气也人来人往，不绝如缕。 2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 随着中国国际地位的提高，“汉语热”持续升温，截至到目前，共有67个国家和地区将汉语教学纳入国民教育体系。 B. 根据数据显示，2016年SCI（科学引文索引）收录中国科技论文2.42万篇，论文总数仅次于美国。 C. 已经87岁高龄的袁隆平仍然带领他的团队不断开拓水稻研究的新领域，给科研工作者树立了榜样。 D. 通过超前教学“提前教、超纲教”等手段，使学生的成绩在短期内快速提高，却违背了教育规律，也扰乱了学校正常的教学秩序。 3. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 一个作家是否具有影响力，归根到底，从来不取决于一种单一的能力，不取决于技巧、聪慧、趣味；___________，取决于他以何种完美的状态和何种力量将自己的特点表现出来。 A. 不是由他的勤奋精神决定的 B. 而是取决于他天性的特质 C. 不仅仅取决于他的勤奋精神 D. 也不取决于他天性的特质 二、（满分15分，每小题3分） 4. 下列文言句子的翻译，不正确的一项是（ ） A. 沛公军霸上，未得与项羽相见。（沛公的军队在霸上，还没有跟项羽见面。） B. 君子生非异也，善假于物也。（君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。） C. 将有作，则思知止以安人。（将要兴建什么就要想到适可而止来使百姓安定。） D. 覆压三百余里，隔离天日。（它覆压着三百多里地面，把天日都隔离了。） 5. 下列对古诗词的赏析，不恰当的一项是（ ） ①明明如月，何时可掇？②忧从中来，不可断绝。 ③越陌度阡，枉用相存。④契阔谈䜩，心念旧恩。 ⑤月明星稀，乌鹊南飞。⑥绕树三匝，何枝可依？ ⑦山不厌高，海不厌深⑧周公吐哺，天下归心。 A. 节选自《短歌行》这部分诗句抒写了作者曹操求贤若渴的心情和建功立业的雄心壮志，古朴雄浑，气度非凡。 B. ①②句，以月光不可拾取，比喻忧思难以断绝。③④句，想象有才学的人屈驾来访，作者与之宴饮畅谈的情景。 C. ⑤⑥句，作者把自己比作乌鹊，南飞而无处栖息，暗示自己率军南下，赤壁之战中战败，不知该逃向何方。 D. ⑦⑧句，作者运用典故，表达广揽人才的愿望，并以周公自比，表明要像周公那样礼贤下士，征服天下人的心。 阅读下面的文言文，完成下列小题。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 6. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A. 师道之不传也久矣 道：风尚 B. 今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：大家，许多人 C. 于其身也，则耻师焉 耻：以……为耻 D. 郯子之徒，其贤不及孔子 及：比得上 7. 下列句子中，不属于韩愈批判的轻视从师学习的社会现象的一项是 A. 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 B. 于其身也，则耻师焉 C. 士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之 D. 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 8. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 以“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师作对比，指出是否尊师重道，是“圣益圣，愚益愚”的关键所在。 B. 家长在择师学习的问题