章末综合测评2 静电场的应用-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【名师导航】同步Word练习(粤教版)

章末综合测评(二)　 (时间：90分钟　分值：100分) 1．(4分)如图所示，在暴雨前，有一带电云团(可近似看作带电绝缘球)正慢慢靠近地面，某野外地面附近有一质量较小的带电体被吸上天空，带电体在上升过程中，以下说法正确的是(　　) A．带电体的电势能一定越来越大 B．带电体所经过的不同位置的电势一定越来越高 C．带电体所经过的不同位置的电场强度一定越来越大 D．带电体的加速度一定越来越小 C　[带电体在上升的过程中，电场力做正功，电势能减小，故A错误；由于不知道云层所带电荷的电性，所以带电体上升的过程中，不能判断出电势的变化，故B错误；因为越靠近场源，场强越大，所以带电体在上升中所处环境的电场强度是越来越大，故C正确；根据电场强度越来越大，则电场力越来越大，合力越来越大，根据牛顿第二定律知，加速度越来越大，故D错误。] 2．(4分)一平行板电容器两极板间距离为d，极板正对面积为S，对此电容器充电后再与电源断开。当只增加两板间距离d时，电容器两极板间的(　　) A．电场强度减小，电势差变大 B．电场强度减小，电势差减小 C．电场强度不变，电势差变大 D．电场强度不变，电势差不变 C　[电容器充电后再与电源断开，所带电量不变。根据板间电场强度E＝，由题Q、ε、S都不变，则板间电场强度E不变。板间电势差U＝Ed，d增大，电势差增大。]得到E＝和C＝，C＝ 3．(4分)如图所示，静电喷涂时，被喷工件接正极，喷枪口接负极，它们之间形成高压电场，涂料微粒从喷枪口喷出后，只在静电力作用下向工件运动，最后吸附在工件表面，图中虚线为涂料微粒的运动轨迹。下列说法正确的是(　　) A．涂料微粒一定带正电 B．图中虚线可视为高压电场的部分电场线 C．微粒做加速度先减小后增大的曲线运动 D．喷射出的微粒动能不断转化为电势能 C　[因工件接电源的正极，可知涂料微粒一定带负电，选项A错误；因虚线为涂料微粒的运动轨迹，可知不能视为高压电场的部分电场线，选项B错误；从喷枪口到工件的电场先减弱后增强，可知微粒加速度先减小后增大，因电场线是曲线，故微粒做曲线运动，选项C正确；因电场力对微粒做正功，故微粒的电势能逐渐减小，选项D错误。] 4．(4分)如图所示，水平金属板A、B分别与电源两极相连，带电油滴处于静止状态。现将B板右端向下移动一小段距离，两金属板表面仍均为等势面，则该油滴(　　) A．仍然保持静止　　 B．竖直向下运动 C．向左下方运动 D．向右下方运动 D　[将B板右端向下移动一小段距离后，电容器内部电荷重新分布，右侧电荷稀疏，左侧电荷密集，电场力方向不再竖直向上，而是向右侧倾斜，使得带电油滴不再受力平衡，合力方向向右下方，如图所示，油滴向右下方运动，选项D正确。] 5．(4分)示波管是一种多功能电学仪器，它的工作原理可以等效成下列情况：如图所示，真空室中电极K发出电子(初速度不计)，经过电压为U1的加速电场后，由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板中，金属板长为L，相距为d。当A、B间电压为U2时电子偏离中心线飞出电场打到荧光屏上面显示亮点。已知电子的质量为m、电荷量为e，不计电子重力，下列情况中一定能使亮点偏离中心距离变大的是(　　) A．U1变大，U2变大 B．U1变小，U2变大 C．U1变大，U2变小 D．U1变小，U2变小 B　[当电子离开偏转电场时速度的反向延长线一定经过偏转电场中水平位移的中点，所以电子离开偏转电场时偏转角度越大(偏转距离越大)，亮点距离中心就越远。设电子经过U1加速后速度为v0，离开偏转电场时竖直方向速度为vy，根据题意得：eU1＝，显然，欲使θ变大，应该增大U2、L，或者减小U1、d，故选B。]＝，解得速度的偏转角θ满足：tan θ＝·，电子在A、B间做类平抛运动，当其离开偏转电场时竖直方向速度为vy＝at＝mv 6．(4分)如图所示，用电池对电容器充电，电路a、b之间接有一灵敏电流表，两极板之间有一个电荷q处于静止状态。现将两极板的间距变大，则(　　) A．电荷仍将静止 B．电荷将向上加速运动 C．电流表中将有从a到b的电流 D．电流表中将有从b到a的电流 D　[原来电荷静止，电荷所受重力与电场力平衡。电容器与电源相连，电容器的电压不变，两极板的间距变大，则板间场强E＝可得，两极板的间距变大，电容器的电容减小；电容器的电压不变，电容的带电量Q＝CU减小，电容器放电，电流表中将有从b到a的电流，故C项错误，D项正确。]减小，电荷所受电场力F＝qE减小，电荷将向下加速运动，故AB两项错误；据C＝ 7．(4分)有一种电荷控制式喷墨打印机的打印头的结构简图如图所示。其中墨盒可以喷出极小的墨汁微粒，此微粒经过带电室后以一定的初速度垂直射入偏转电场，再经偏转电场后打到纸上，显示出字符。已知偏移量越大打在纸上的