学易金卷：2021-2022学年八年级语文上学期期末测试卷（部编版）（安徽专用）03

2021–2022学年上学期期末测试卷03 八年级语文·全解全析 1． （1）牧人驱犊返（2）白云千载空悠悠 （3）征蓬出汉塞 （4）塞上燕脂凝夜紫（5）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（6）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （7）折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，需要在平时的学习中，做好积累，加强背诵和记忆，准确书写。根据提示语句写出相应的句子，理解性识记，注意结合语境填充。 2．（1）法布尔    萤火虫 （2）zhē     紊  fèn zòu（3）比喻    拟人（4）用一个“扭”字来形容A虫对蜗牛施行的手术难道不是恰如其分吗？【解析】（1）本题考查文学常识。根据文段所写和题目中的法国、《昆虫记》的提示，可知《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。文段写的是萤火虫（A虫）捕食蜗牛的过程。当蜗牛露出软肉时，萤火虫开始用它钩状的颚反复敲打蜗牛的外膜，并多次扭动，再利用带槽的弯钩把毒液传播到蜗牛的身上，让它昏迷，然后开始享受美食。（2）本题考查根据拼音写汉字或者给汉字注音。①蜇，有两个读音和释义：动词zhē，指刺痛、刺伤；名词 zhé，指腔肠动物，即“水母”，俗称“海蜇”。“蜇咬”的“蜇”读作zhē。②有条不紊，读音为yǒu tiáo bù wěn，形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。“紊”不要误写成“纹”。③恰如其分，一指说话办事不过分；二指办事或说话十分恰当合适。分：多音字， fēn和fèn，这里读作fèn。④“奏效”的“奏”读音为“zòu”。（3）本题考查对修辞手法的辨析。如这个语段中“这是两片钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发”，可知是运用比喻修辞手法。写A虫捕食蜗牛“就好像和蜗牛逗着玩”“A虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何”，这些拟人化的写法，把昆虫紧张的捕食过程写得活泼有趣，读来兴味盎然。 （4）本题考查句式的变换。肯定句改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词（是、能、应该、会等）改为否定词（不是、不能、不应该、不会等），然后句尾加上疑问助词“呢、吗”等，再将句末的句号改为问号。按照此方法，可改为：用一个“扭”字来形容A虫对蜗牛施行的手术难道不是恰如其分吗？ 3．（1）①宏扬 弘扬②校学生会3月4日下午3点在阶梯教室举行猜灯谜大会（或“活动”等）③称呼要顶格【解析】①本题考查词语的正确写法。“弘扬”意思是大力宣扬，不能用“宏”，应改为“弘”。②本题考查病句的辨析和修改。划线句子成分残缺，应在句尾加“的活动”。③本题考查邀请函的格式。邀请函称呼要顶格写，即“敬爱的校长”应顶格写。 （2）B【解析】本题考查对联知识。从结构上看，“朝霞夕照”为两个偏正词语组成的并列短语。“翠柏苍松”在结构上与之相同，“千古”与“万年”相对应，“秀”和“春”意思相近词性相同，故选B。 （3）①船（或“舟”） 马②折柳（或“赠柳”） 饯饮（或“劝酒”）【解析】由孤帆判断交通工具为船。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。意思是请您下马暂进入酒家垆，送您到万里之外西击胡。古有折柳送别之意。 4.标题形象新颖，吸引读者阅读兴趣；点出了文章主题；充当文章线索，使文章一线贯之，结构严谨。【解析】本题考查标题的作用。通读全文，可以发现题目“爱的味道”贯穿全文，所以它是文章的线索；爱本来是看不见摸不着的，但作者却用味道来形容，新颖独特，吸引读者；题目暗示了文章的主旨：对爱的歌颂。据此理解作答。 5．平时生活随意的邻居夫妇用心炖鱼招待在外工作的儿子；家境贫寒，但朋友的父亲仍然笑对困苦支持儿子读书；老夫妇行程千里怀抱酸白菜送给儿子。【解析】本题考查对文章的感知和概括。文中围绕“爱的味道”一共写了三件事：①～④段“爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，却是别有一番风味”写了父母为儿子做丰盛的饭菜来招待他；⑤～⑧段写“艰难岁月里，父亲努力地支撑着家，面对困难父亲从不说苦”。⑨段写“他们是去看儿子，而儿子在家时最喜欢吃酸菜，为怕味道传开，老夫妻包裹了好多层”父母将酸菜带给千里之外的儿子。据此理解作答。 6．第四段作为全文的过渡段，起到了承上启下的作用。【解析】本题考查关键段落的作用。文中第④段“爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，却是别有一番风味”起承上启下的作用，句中既总结了上文父母为儿子做丰盛的饭菜的情节，又引出下文，同时“别有一番风味”表达了父母对孩子的爱。 7．此句将父亲语言的平淡与儿子泪流满面形成强烈对比，突出父亲深沉的爱，也表达了儿子对父亲无比的感激及决心报答父亲的强烈愿望。【解析】本题考查的是分析概括作品内容，并进行推断与想象。解答此题关键是要联系前后文，抓住人物在事件中的言行表现以及人物