4.1.6 果实和种子（教案）-2021-2022学年科学四年级下册

第一单元 植物的生长变化 第6课时 果实和种子 教案 1、 学情分析 栽种了一段时间的凤仙花，再没有比亲眼看见果实成熟更令学生兴奋的了。本课围绕凤仙花的果实结构组成及作用展开探索，带领学生认识身边的果实和种子。 本节内容分为以下两部分： 第一部分，观察凤仙花的果实，认识果实的结构及各部分的作用。 第二部分，识别生活中常见的果实和种子，通过图片和视频，展示更多植物果实的形态，拓宽学生的知识面。 2、 教学目标 1. 知道植物果实的结构组成及作用； 2. 了解生活中的果实与种子。 三、重点难点 【教学重点】 解剖凤仙花的果实，了解凤仙花果实的结构组成。 【教学难点】 通过观察，识别身边的果实与种子。 四、教学过程 一、新课导入 1. 观看视频：植物果实的形成。 2. 师：凤仙花的果实是什么样的？（学生自由回答） 师：凤仙花的果实有哪些用处呢？（学生自由回答） 设计意图：视频导入，了解植物果实的形成过程，引出本节课的主角——凤仙花的果实和种子。 二、新知探索 1. 活动一：观察凤仙花的果实。 师：轻轻挑开一朵凋谢的凤仙花，观察里面有什么。（学生自由回答） 师：里面有果实。 凤仙花的果实 2. 师：观察不同阶段凤仙花植株上的果实，比较它们有什么相同和不同。 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 3. 师：不同阶段的凤仙花果实都是什么样的？（学生自由回答） 师：第一阶段的凤仙花果实是纺锤形、嫩绿色、个体较小、很硬；第二阶段的凤仙花果实是纺锤形、深绿色、个体稍大、很硬；第三阶段的凤仙花果实是纺锤形、黄绿色、个体更大、变软；第四阶段的凤仙花果实是纺锤形、黄绿色、个体最大、又脆又软。 4. 师：不同阶段的凤仙花果实，有哪些相同和不同？（学生自由回答） 师：不同阶段的凤仙花果实形状相同，大小、颜色、软硬不同。 5. 活动二：解剖凤仙花的果实。 师：摘下一颗成熟的凤仙花果实，轻轻捻开，观察果实的结构。 师：果实的结构是怎样的？（学生自由回答） 师：果实包括果皮和种子两部分。 6. 师：植物的果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？（学生自由回的） 师：果皮能够保护种子，种子具有繁殖后代的作用。 7. 师：数一数，一个果实里面有多少粒种子？ 学生进行活动并回答。 师：估计一下，一株凤仙花上大约有多少粒种子？（学生自由回答） 设计意图：这一部分为观察活动，教师带领学