内容正文:
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期末专题测试卷(三)
阅读理解
(时间:90分钟 满分:100分)
题 号 一 二 总 分
得 分
一、课内阅读。(38分)
(一)父亲、树林和鸟(节选)(19分)
“鸟要准备( )了。”
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:“鸟最( )的时刻,飞离树枝的那一瞬间,
最容易被猎人打中。”
“为什么?”我( )地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
1.在选文中的括号里填上合适的词语。(6分)
2.选文是怎样表现父亲爱鸟的?用一句话简要概括。(4分)
3.文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(5分)
4.请写两句爱护鸟类的宣传语。(4分)
(二)大青树下的小学(节选)(19分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,
那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在
花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山
林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、
做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.写出下列词语的近义词。(6分)
好听———( ) 安静———( ) 好奇———( )
2.用“
”画出描写窗外安静的句子。(3分)
3.朗读“大家一起朗读课文,那声音真好听!”这句话时要用 的语气
来读,其中的“ ”字要重读。(4分)
4.下课了,大家在大青树下做了哪些活动?(6分)
二、课外阅读。(62分)
(一)美丽蝴蝶(22分)
很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆
动着,动物王国的居民们都看不起她。
有一天,蝴蝶看见了一大片花,她决定精心照看这些花,让花长得更美更
香。每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午。吃完午饭后,又帮助花
儿们传播花粉。她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤
地劳动了一年。
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出
一位美丽的花仙子。花仙子对花儿们说:“我今天是来感谢蝴蝶的,她辛勤地
为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动
的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了
各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。
1.从文中找出下列词语的近义词。(6分)
勤劳———( ) 突然———( ) 漂亮———( )
2.用“ ”画出蝴蝶精心照看花儿的句子。(3分)
3.蝴蝶大翅膀上的花纹和美丽的颜色是 印上去的,是蝴蝶
的标志。(4分)
4.这篇短文告诉我们( )。(4分)
A.只有外表美,才会受到大家欢迎
B.只有和别人搞好关系,才能得到认可
C.美好的心灵比美丽的外表更重要
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5.你喜欢短文中的蝴蝶吗?你想对她说些什么?(5分)
(二)家乡的秋色(19分)
家乡的秋天不像百花盛开的春天那样充满生机,也不像绿树成荫的夏天
那样处处充满活力,但它却以诱人的秋色和丰硕的果实吸引着人们。一片没
膝深的大豆,豆荚(jiá)鼓鼓的,打开豆荚,几颗金黄色的豆粒,被金秋的太阳
一照,闪闪发光,像一颗颗晶莹的珍珠。这豆粒好像可爱的小宝宝,静静地躺
在摇篮里,等待着农民伯伯把它们“抱”回家,去享受人间那无尽的爱。
七八月间,苹果成熟了。那葱葱郁郁的枝叶中,露出一个个水灵灵的、红
艳艳的大苹果,直惹(rě)得人们流口水。微风吹来时果实频(pín)频点头,真
像是个害羞的小姑娘的红脸蛋儿。红富士,又红又大,咬一口,香甜脆爽,叫
人赞叹不已;大金帅,黄澄澄,又香又甜;大国光,酸中带甜,果实总是结得最
多,一簇(cù)簇,一树树,多得数也数不清。
中秋节前后,挂着胡须的玉米成熟了,只要你剥去几层“外衣”,就露出
一排排整齐的玉米粒,还真像排着一粒粒“金豆”似的。秋天,一些花枯(kū)
萎(wěi)了,凋谢了;只有地边的野菊花迎着金秋的太阳盛开怒放,有黄的、
白的、紫的……五颜六色,被微风一吹,散发出醉人的芳香。
啊!家乡的秋天一片金黄、一片繁忙的景象。我喜欢这绚丽灿烂的秋
色,但我更爱美丽的家乡,它充满着生机,正在走向繁荣和富强。
1.短文先写了秋天家乡的大豆丰收了,再写了 ,还有
和 。最后总结全文,抒发了作者对家乡的
之情。(4分)
2.写出不同苹果的特点。(9分)
(1)红富士: