内容正文:
27.2.1 相似三角形的判定
(二)
人教版·九年级·下册
学习目标
掌握相似三角形的“两边及夹角判定”“两角判定” ,能选择合适的方法证明两个三角形相似;
掌握相似直角三角形的几种特殊判断,能灵活选择一般三角形和直角三角形相似的判定方法;
一、课题引入
三角形的判定
“定义判定”
判定二:“三边判定”
……
判定一:“平行判定”
判定三:“边角边判定”
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
A
B
C
D
E
F
几何格式
且
二、知识学习
证明
证明:在AB上截取AE'= DE,作E'F'∥BC交AC于点F'.
E’
F’
∴△AE'F' ∽△ABC
A
B
C
D
E
F
∴
∵
AE'= DE
∴
∴ AF’= DF
又∵
∴△AE F ≌ △DEF
∴△DEF∽ △ABC
状元成才路
例1:根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由: ∠A=40°, AB=8cm, AC=15cm,
∠A'=40°,A'B'=16cm, A'C'=30cm.
∵
∴
又∵ ∠A= ∠A’
∴ △ABC∽ △A'B'C'
解:相似;理由如下:
判定四:“两角判定”
两角分别相等的两个三角形相似
几何格式
A’
B’
C’
A
B
C
证明
证明:在A'B'上截取A'D=AB,过D作DE∥B'C'
交A'C'于点E,
∵DE∥B'C',
∴△A'DE∽△A'B'C'
又∵∠A=∠A'
又∵∠ B=∠B',
, AB=A'D
∠A'DE=∠B'
∴△ABC ≌ △A'DE
∴△ABC∽△A'B'C
∴∠A'DE=∠B
状元成才路
例2:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D,求AD的长.
解:∵ED⊥AB,∴∠EDA=90°
又∵∠C=90°,∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC.
∴
∴
AD =
判定三:“边角边判定”
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
判定四:“两角判定”
两角分别相等的两个三角形相似
对于两个直角三角形而言,只需“两条直角边成比例”和“一个锐角相等”即可判定两个直角三角形相似
直角三角形相似的判定
除此之外,两个直角三角形还可以通过“斜边和一条直角边成比例”来判定相似。(证明方法选学)
小结:直角三角形相似的